第一讲、声现象与环境剖析
第一讲、声现象 * 第一讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点1 声现象的实验探究 1. 探究一:声音的传播 (1)实验装置:如图K1-1所示。 实验现象:将正在发声的闹铃放入真空罩内, 逐渐抽出罩内空气,声音会越来越________。 得出结论:说明声音的传播需要________, 真空________传声。 小 介质 不能 第一讲│ 考点梳理 ·新课标 (2)声音的产生与传播:声音是由物体的________产生的。一切正在发声的物体都在________。振动停止,发声也就停止。声音可以在________、________、________中传播。声音在不同介质中传播的速度________。一般来说,声音在________中传播得最快,在________中传播得最慢。 振动 振动 固体 液体 气体 不同 固体 气体 ·新课标 2.探究二:音调与什么因素有关 (1)实验装置:如图K1-2所示 实验现象:改变钢尺伸出桌边的 长度,拨动钢尺,使其振动幅度大 致相同,观察到钢尺伸出越短, 振动越________,音调越________。 得出结论:音调由发声体振动的________决定,________越高,音调________。 快 高 频率 频率 越高 ·新课标 (2)补充说明:物体振动的快慢用________来表示,单位是________。人能感受
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