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儿童气质特征和反复呼吸道感染的相关研究毕业论文
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工
作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地
方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含
为获得大连医科大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明
确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名: 垃
签字日期: 丑年上月业日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者及指导教师完全了解大连医科大学有关保留、
使用学位论文的规定,同意大连医科大学保留并向国家有关部门或机
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权大连医科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据
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论文。
论文作者签名: 塑丝
指导教师签名: 渤
签字日期: Ⅲ年』月且日
儿童气质特征和反复呼吸道感染的相关研究
硕士研究生: 盛 艳
指导教师: 路 晴 教授
专业名称: 儿科学
摘 要
目的生物一心理一社会医学模式已得到了普遍认同,心理因素在疾
病的发生、发展过程中起着不可忽视的作用。现代心理学一般认为,气
质主要是生物学决定的相当稳定而持久的心理特征。每个儿童都有自己
不同的气质,通过气质测评可以了解儿童的个性心理特征。近几年来,
人们对气质进行了广泛的研究,主要集中在儿童气质特征与行为问题及
影响因素等的相关分析上。由于在临床上重视不多,很少与疾病的诊断
和治疗相结合。小儿反复呼吸道感染是儿童在临床上的常见病。其病因
复杂,往往是多种因素的共同作用引起的。为此,我们从儿童的心理角
度着手,做了儿童气质特征与反复呼吸道感染的相关性研究,来探讨不
同儿童气质类型发生反复呼吸道感染比例的差异,找出气质对引起反复
呼吸道感染的相关因素的影响。为更人性化治疗反复呼吸道感染提供参
考依据。
方法随机选取大连市某幼儿园4.5岁儿童进行问卷调查,留取112
J,
份有效问卷进行研究。气质分析采用《NYLS3-7岁儿童气质问卷》ll
事先向家长解释填写方法及注意事项,由和儿童一起生活的知情家长填
写。气质类型的划分依据儿童各气质纬度的得分高低,划出三种气质类
型,即易养型、中间型和难养型。反复呼吸道感染的儿童诊断亦采用问
卷形式,根据儿童近几年每年患上呼吸道感染和下呼吸道感染的次数,
依据垒国小儿呼吸道疾病学术会议上提出的儿童反复呼吸道感染诊断标
准进行诊断【21。将该样本儿童分为反复呼吸道感染组和非反复呼吸道感
染组。
结果t、由气质划分的易养型、中间型、难养型三种类型儿童在活
动水平、趋避性、适应度、反应强度、情绪本质、坚持度、注意力分散
3、反复呼吸道感染的儿童中难养型数量较多。4、气质的9个维度因子
复呼吸道感染的危险因子。
结论l、难养型气质儿童患反复呼吸道感染的几率较其他类型儿童
高。2、气质维度中的反应强度是让儿童暴露于引起反复呼吸道感染的相
关因素的危险因子。3、对反复呼吸道感染儿童的气质进行分析,有助于
了解其心理特征,为诊断、干预、治疗提供依据。
关键词: 儿童气质 反复呼吸道感染
2
TheCorrelationof
StudyTemperament
ofChildrenand
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