国际资源教育网项目手册2011-2012.PDFVIP

国际资源教育网项目手册 2011-2012 第 1 页 iEARN 是什么？（国际教育资源网） 国际教育资源网是一个非营利性的国际教育资源网络平台，通过全球在线网络，目前已支持 了 130 多个国家4 万多名教师和 200 万学生进行一些旨在让世界变得更美好的项目合作，自 1988 年以来，国际教育资源网就率先使用了信息交互技术，使学生们能够与世界各地的同龄人一起参 与富有意义的教育项目。 国际教育资源网：  为青少年提供一个安全有序的网络交流环境。  是属于教师和学生的没有国界的社区。  因为参与者有了交流的目的和愿望，国际教育资源网为写作和阅读等活动，提供了一个 真正意义上的听众（读者）群。  使学生将所学的知识得以应用于项目活动。 加入国际教育资源网后，教师和学生可以进入一个活跃的在线合作学习中心。在这里，可以 结识其他的参与者，一起参与到由世界各地的同龄人发起的项目。除了能够满足特定的课程或学 科领域的需要，国际教育资源网提出的每个项目都必须回答一个问题，即：“这个项目将如何改 善人类在地球上的生活质量？”这一要旨将国际教育资源网络的所有成员紧密地联系在一起。通 过参与国际教育资源网的项目，能够培养学生与地区或全球伙伴分工合作的习惯，使他们逐渐理 解 自己在社会中能够起到积极的作用。 哪里可以获得更多关于 iEARN 的信息？  通过网络：如果您还没有登记成为 iEARN 的成员，请浏览下面的网址： /request iEARN 国际： 合作中心： (更多互动项目工具见11页iEARN在线合作中心) 全年iEARN项目最新清单见see /projects.  通过国家协调员： 请参阅 8-10 页或以下网站 /countries/country-coordinators 搜尋各國 的国家协调员、代表、联络人员，以便讨论在你的国家或者地区如何参与国际教育资源 网。  通过专业发展： 如果您是一位对“将全球项目和在线合作工具融入课堂”充满兴趣的教育工作者，国际教育资 源网可以为您提供面对面的教师专题研讨会和网上课程。国际教育资源网协调员将会密切配合参 与项目的学校和教师，设计出能够满足他们特殊需求或者兴趣的培训内容。参加了国际教育资源 网研讨会之后，与会者返回到自己的学校，带回一系列的支持网络— 由国际教育资源网工作人员 提供的持续的技术与人员支持，以及世界范围同行的在线组织。更多的信息请见17-18页，或者浏 览我们的网页/professional-development 。 传播 iEARN ！ 您想传播国际教育资源网的项目吗？寻求标志和链接信息， 请参阅 /about/logos-and-linking-iearn。 第 2 页 目录 国际教育资源网国家协调员，代表和联络员8-10 使用国际教育资源网在线合作中心11 如何启动国际教育资源网项目工作12-14 确保项目成功的几点建议15-16 国际教育资源网职业发展，网上教师论坛及未来教师论坛17-18 项目按照学科进行分类，以帮助教师找到自己感兴趣的课题项目。请注意，由于许多iEARN项 目的跨学科性质，这些分类仅用于指引。 文学与艺术创作19 愿景19 一本国际文学书刊，促进包容和相互理解。 笔友20 全球笔友交流，将日本学生和全世界的同龄人联系起来。 电子学校杂志20 一本由师生们构思并为其服务的教育杂志。 写作项目20 学生通过对各种写作提示作出回应来表达自己，锻炼写作技能。 生活的准则：美德征文项目21 学生就生活中的个人价值观写出文章，并对全世界同龄人的作品作出回应。 生活中的一天21 学生描述他们生活中的一天，分享相关照片。 我的名字21 学生探究并交流关于自己名字的信息。 人类的和谐之音22