南开科技大学通识教育中心教师升等评审规则XC00SU03007105001.PDF

南開科技大學通識教育中心教師升等評審規則 97.11.20中 心會議通過 98.01.21 校教評會審議通過 98.04.03中 心會議修 正通過 98.10.30 院教評會議通過 99.02.23 校教評會審議通過 100.10.20 校教評會審議通過 102.04.22 校教評會審議通過 105.11.15 校教評會審議通過 第一條 依據「南開科技大學教師聘任及升等評審辦法」及 「南開科技 大學教師多元升等審查準則」訂定「南開科技大學通識教育中 心教師升等評審規則」(以下簡稱本規則) 。 第二條 凡本中心 教師符合「南開科技大學教師聘任及升等評審辦法」 之各級教師應具之資格者，得將教學、研究及服務 含輔導( ) 等 相關審查資料於公告作業時程送交通識教育中心教師評審委員 會 (以下簡稱中心教評會 )評審。 本中心 教師升等包含學術研究型含學位送審及新聘( ) 、應用技 術型 (技術報告)及教學實務型含( 教學研究 )三種類型，其送審代 表著作應與所任教科目性質相關 ： 一、學術研究型升等含學位送審及新聘( ) ：以學術著作、期刊 論文為主體送審。 二、應用技術型(技術報告)升等：以實務研發所獲之成果，包 含專利、技術、個案研究、專題研究計畫、產學合作專案 、 企業輔導成果為主體，並撰寫成技術報告代替專門著作送 審。 三、教學實務型升等：以教學實踐與學生學習成效為內涵所獲 之研究成果為主體 ，以專門著作或以技術報告代替專門著 作送審 。 前項送審之專門著作應符合教育部「專科以上學校教師資格審 定辦法」及「南開科技大學教師聘任及升等評審辦法」之規定。 本中心 教師亦得以藝術作品或成就證明代替專門著作送審，送 審資格及藝術作品或成就證明除應符合教育部「專科以上學校 教師資格審定辦法」之規定外，並應符合 「南開科技大學教師 聘任及升等評審辦法 」之相關規定。 本中心新聘專業技術人員或專業技術人員升等時，依 「南開科 技大學聘任專業技術人員擔任教學要點 」之規定辦理。 1 第三條 本中心 教師升等案 ，先由中心 教評會就申請人提出之教學及服 務兩項之送審資料，依中心 之發展、教學需要、教學及服務成 果、品德與敬業精神等作綜合評量，並得參酌本校年度教師評 鑑成績後評分，各項評分均達70分以上者為通過，通過者再依