中国共产党：以人为本执政为民(课件).pptVIP

3、科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大理论和实际问题 2、内涵： （1）第一要义： 推动经济社会发展 （2）核心立场：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 3、科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大理论和实际问题 2、内涵： （1）第一要义： 推动经济社会发展 （2）核心立场：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 （4）根本方法：统筹兼顾 3、科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大理论和实际问题 2、内涵： （1）第一要义：推动经济社会 发展 （2）核心立场：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 （4）根本方法：统筹兼顾 3、地位： 3、科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大问题 2、内涵： （1）第一要义：推动经济社会 发展 （2）核心立场：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 （4）根本方法：统筹兼顾 3、地位： 　　科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。 中国特色社会主义理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题 回答了什么 核心内容 地位 和 联系 中国特色社会主义理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 回答了什么 核心内容 地位 和 联系 中国特色社会主义理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 回答了什么 揭示了社会主义本质；初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 进一步回答了…… 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 核心内容 地位 和 联系 中国特色社会主义理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 回答了什么 揭示了社会主义本质；初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 进一步回答了…… 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 核心内容 社会主义初级阶段的基本路线 中国共产党必须始终代表-----。本质是---- 核心立场：以人为本 第一要义、基本要求、根本方法 地位 和 联系 中国特色社会主义理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 回答了什么 揭示了社会主义本质；初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 进一步回答了…… 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 核心内容 社会主义初级阶段的基本路线 中国共产党必须始终代表-----。本质是---- 核心立场：以人为本 第一要义、基本要求、根本方法 地位 和 联系 都是马克思主义中国化的最新成果；都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分；都是党的指导思想；是对马列、毛的坚持和发展，是中国共产党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 （1）、判断马克思主义政党的试金石　　相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 二、实现最广大人民的根本利益 （1）、判断马克思主义政党的试金石　　相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 二、实现最广大人民的根本利益 （2）、中国共产党的性质（两个先锋队） 　　是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。 　　中国共产党的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益，没有自身的特殊利益。 中国共产党“两个先锋队”的忠实体现与践行 徐本禹 　　他是华中农业大学的在读研究生，保留学籍２年，自愿到贵州贫困山区去支教。　　在乌蒙山区腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命。 “为民书记”郑培民说： 　　　　　　　　“做官先做人，万事民为先” 中国共产党“两个先锋队”的忠实体现与践行 中国共产党“两个先锋队”的忠实体现与践行 平民书记牛玉儒说： 　　“我不是‘大家’的家长，我是为‘大家’服务的，这个位置一定要摆正。”