人教版九年级第四单元第十课第四框拥抱美好未来(共32张).pptVIP

二、21世纪对人才的要求 1、创新精神 2、团队精神 3、养成终身学习的习惯 二、终身学习 持续发展 当今时代是知识的时代，信息的时代，也是学习的时代。党的十六大提出的“全面建设小康社会”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的奋斗目标，这是党对新时期社会经济发展的全面部署，也是新时期教育改革与发展的动员令。 《全民终身学习倡议书》： （3）终身学习 持续发展 ① 终身学习的意义 ◎终身学习是社会发展的必然要求 ◎终身学习是个人可持续发展的要求 ②终身学习对中学生的要求 ◎要求我们珍惜在学校学习的机会； ◎初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。 * 当前，人类已经进入了21世纪，那么21世纪是一个怎样的时代呢？ * * 无锡新区有很多外资企业,经常让员工参加一些团队活动,为什么要这样做呢? * * 联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类：第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现代信息社会生活存在相当困难。 * 现在要抓好学校学习,以后要搞好终身学习. * 现在要抓好学校学习,以后要搞好终身学习. * 希望大家毕业以