文田小学教职工绩效考评方案..docVIP

深圳京华希望小学教职工绩效考评方案 (第八届第一次教代会上通过) 一、指导思想 为促进学校各项工作有序开展，充分调动教职工的工作积极性，公正、公平、合理、实事求是评价每一位教职工的工作，结合本学校实际特制订本绩效考评方案。 二、考评内容及标准 （一）德10分 1、政治学习2分 按时参加政治学习，完成学习笔记6000字（统发笔记本一页300字20页计算），其中至少有一篇政治、师德学习心得体会2分（男55岁、女50岁以上老师政治学习笔记字数可折半）。每少10%扣0.5分，扣完为止。老学习笔记不给分。 2、职业道德4分 ①.在外兼职，有偿补课；②.体罚或变相体罚学生；③.乱收费,向家长索要财务；④.上班时间玩扑克、麻将、棋等；⑤.穿拖鞋、背心上课；⑥.损坏、丢失学校财务；⑦.教职工间吵口、打架；⑧.监考、阅卷失责；⑨.醉酒影响工作和形象；⑩.其他有损师表形象行为。上述每人次扣0.5分—2分。扣完为止。 3、遵纪守法4分 有下列行为本项0分：①.参与赌博、斗殴被公安机关查处；②.参加法轮功等邪教活动；③.生活作风败坏；④.责任事故；⑤.违反其它治安行为；⑥.违反计划生育政策。 （二）勤10分 1、坚守工作岗位，按时上、下班，不迟到、早退；按规定参加各种会议、学习、教研活动等。不随意调课记10分。迟到、早退一次扣0.2分；旷课1节扣0.5分；旷工1天扣3分；旷会1次扣1分；未经教导处同意调课1次扣0.2分；例会请假一次扣0.4分；迟到一次扣0.1分；学习班、等有关活动缺一次扣2分；请假一次扣0.5分。 2、请事假1天扣0.3分，一般病假1天扣0.1分。 3、每天上午，值日行政点到，未见到1次扣0.1分，学校不定期举行全体教师紧急集中点到（广播会通知），未到而又没请假者每次扣0.5分。 4、请假必须严格按有关规定履行请假手续，经批准后方可休假。 5、每学期末，村校要将本校教师考勤表交中心小学分管考勤的行政，无考勤登记或记录不实的学校校长扣3分，教导主任扣2分。 6、勤项扣分，扣完为止。 （三）绩60分 1、教学成绩60分。 （1）以每学期末考试单科成绩为依据，设参考率、及格率、优秀率三项，其权重为5%、60%、35%，计算得分公式为：所任科成绩÷本科最高成绩×60（每门学科第一名为最高成绩得60分，其他按此公式计算出得分）。 （2）任教多科（多班）的老师，如果两科成绩均列同年级同学科的第一、二名，且与第一名成绩相差不超过1分（含1分），成绩就以最高一科成绩计算；如若与第一名成绩相差不超过3分（含3分），那么取最高成绩的70%与其他科目的30%合并计算（不享受多学科加分）；不符合前两项条件的，则以多科成绩的平均分计算（享受多学科加分）。 2、超班额、任教多学科加分。 所任教班额超过同年级平均班额，每超1人加0.1分（按统计成绩人数计算），在此基础上，担任语、数两门科目或任教语（数）外加英语一个班的再加1.5分，任教三门再加2分计教学成绩得分；单纯英语科目要任教三个班加1.5分，四个班加2.5分。 3、行政管理人员教学成绩得分，由任教学科成绩占50%和部门管理（行政分工）情况占50%组成。其中未任教大学科的行政管理人员教学成绩得分由全校教职工和村小校长民主打分，按有效打分票计算出平均分，再平均分最高的得满分即60分，其他的按“所得平均分÷最高的平均分×60”得出其教学成绩得分；任教了大学科的行政管理人员部门管理得分也由全体教职工和村小校长民主打分决定，按有有效打分票计算出平均分，平均分最高的得满分即30分，其他的按“所得平均分÷最高的平均分×30”得出部门管理得分。“有效打分票”指最低不能少的分数域，即本校教师中教学成绩得的最少分数，打分低于这个最少分数视为无效票。中心小学校长教学成绩得分由教育局和学校考评组评定。村小校长得分按本人任教学科成绩的50%+所在学校期末检查评估得分的50%计算。 4、行政人员、毕业班教师在毕业班统考成绩达到全县前6名或学校综合评估达到优秀学校的前提下，绩效考核不低于B档。 5、教师的学年教学成绩按两学期平均计算。 6、教师的职称评聘和上报“绩”项成绩以此成绩为据（不与其他科捆绑）。 （四）效20分 1、业务提升：2分。①按时完成教学计划总结0.2分；②完成县局规定的听课节数0.2分；③认真学习教育理论、先进教法、全学期摘录、剪贴、网上下载教学资料不少于二万字，装订整齐1分；④积极参加各种继续教育培训0.6分。上述各项不符合要求酌情扣分。 2、常规落实：6分。①备课质量符合县局要求，不用旧教案1分；②按时上下课，不拖堂，做到有教案上课，非统考学科完成教学任务，设法提高课堂教学效果1分；③作业规范、布置适量、批改及时1分；④单元教学完成后及时测验、批阅、反馈。单测和期中、期末考试均有质量分