旅游管理系职业技能培养活动方案..docVIP

旅游管理系职业技能培养活动方案 ????? 一、指导思想 依据当前高职教育人才培养目标，以全面提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的职业技能和职业素质为重点，从实际出发，按照行业、企业和社会对高素质人才的要求，切实加强学生职业能力培养，强调理论与实践相结合、素质与能力相结合，使学生成为适应新时期需要的技能型创新高职人才。 ?????? 二、活动目标 根据旅游管理系的专业特点，坚持育人为本的原则，以实施大学生综合素质教育为主题，广泛开展职业技能评比活动，促进学生职业技能的培养与提高，全力搭建培养学生职业技能的基本平台，并寻求着力点和突破点，使大学生技能培养有成果、见实效。最终使每个毕业的大学生都具有良好的职业技能水平，并在走上工作岗位时成为合格的旅游高技能从业人员。 ?????? 三、活动范围　 旅游管理系全体学生 ?????? 四、活动时间　 2009年至2010年 ?????? 五、活动内容 （一）专业技能培养 ?专业技能大赛： 1、组织学生参加学院开展的专业技能大赛 每年10月份在学院的统一指导下，旅游管理系负责举办学生旅游服务技能大赛，本技能大赛包括导游词创作、导游词讲解、旅游英语口语、旅游礼仪、中餐摆台、中式铺床等项目，通过初赛、复赛、决赛历时1个月完成本技能大赛。通过技能大赛学生全面实践了课堂所学知识，学以致用，活学活用，有效提高学生职业技能水平。经费预计3000元。 2、茶艺表演比赛 学生通过分组参加表演比赛，要求选手现场进行表演一整套泡茶技艺，用艺术的手法表现茶的冲泡过程，强调技能和艺术的展示，选手表演冲泡的茶类不限，每组选手比赛时间为15分钟左右。活动评奖主要包括综合奖，最佳表现奖，最佳设计奖。通过茶艺表演不仅锻炼和提高学生茶艺技能，同时也培养学生团队合作意识。经费预计2000元。 3、导游服务情境剧大赛 学生以自愿组合的小团队参赛。通过对旅游服务过程中可能出现的各种事件或纠纷问题的设计并处理，以小品的形式表演。每个团队表演时间限制在10分钟内。要求内容真实，情节合理 ，表演真切，语言表达清晰，仪态自然大方。活动评奖主要包括综合奖，最佳表现奖，最佳剧情奖，最佳剧场布置奖。通过导游服务小品剧大赛，不仅提高提高学生学习的主动性和积极性，同时由于需要团队共同组织策划完成，也提高了学生的竞争意识、沟通交流能力和团结协作及创新精神。经费预计2000元。???? （二）专业社团活动 专业实践活动： 1、个人形象设计大赛 学生个人自愿报名参加比赛，主要以展示自我，规范自我、弘扬自我为主题旨在展示个人整体形象，规范个人礼仪。主要从个人仪容、仪表、仪态和言行举止四方面的进行整体评价。通过比赛督促学生养成良好的行为规范，展示当代大学生的良好风貌。经费预计500元。 2、校史馆讲解员比赛 学生个人自愿报名参加比赛，通过比赛，学生对所学内容有了亲身的体验，从普通话的标准程度、语言表达能力，语音语调语速、应变问答、仪态仪表等各方面都对自己有了一个验证，可以说很大程度促进了学生的学习兴趣，也为学生将来人事旅游导游服务工作奠定良好的基础。经费预计500元。 3、组织学生“千山一日游”活动 旅游协会组织学生千山一日游活动，在行程中要求分组，分别负责组织、导游和宣传工作，通过亲身体验旅游服务各项工作，使学生深刻理解旅游导游服务工作的内涵及标准，提高学生服务意识及就业创业能力。经费预计2000元。 4、迎新生，游校园活动 从二年级学生中间选出10名优秀学生作为校园风光及校史馆讲解员，于每年9月为新生进行校园风光讲解及校史馆讲解。通过该项活动可以进一步提高学生的语言表达能力和沟通协调能力，培养学生的奉献意识和服务意识，同时由于学生亲自组织，增强学生处理临时问题的能力，提高学生的应用能力与职业技能。 5、强化对学生职业技能、职业素质的训练 每一个专业都要根据本专业特点训练学生实践能力，突出学生的专业职业技能特点；要建立就业岗前资格培训、技能培训制度，加强对学生的职业技能培训，增强学生的社会竞争力和职业变化的适应力。经费预计1000元。 ? ? ? 旅游管理系 ????? 2009年7月?? 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。