校园文化建设设计方案 工农学校王金波..docVIP

中小学校园文化建设设计方案 工农学校 王金波 校园文化是一种环境教育力量，对学生教育起到潜移默化的作用，对学生的健康成长具有极其重要的影响，对营造良好的校园文化氛围也具有不同寻常的意义。因此校园文化的创设应该以学生为主，宣扬一些积极向上的教育内容。校园建设时可根据当地情况因地取材，充分利用本土资源，打造具有乡土特色的整体校园文化。 校园文化建设核心：营造书香氛围，打造育人环境。 校园文化建设原则：节俭、简约大方、以学生为主、突出特色。 校园文化建设设计方案： 一、校园文化方面。 1、校园整体绿化、美化。 首先，整个校园建筑色调一致，和谐统一。色调鲜明，再根据学校的实际情况设一面文化墙，可画上不同内容的墙壁画。其次，校园内应该有绿化带，花坛。绿化带里的植物颜色是多样的，可根据本校实际情况，修剪成不同形状。也可以在原有绿化带的基础上进行修改，将植物修剪成不同的形态。花坛的花应选生命力较强的花卉。在绿化带和花坛旁应放置提醒语，培养孩子爱护花草的意识。再次，要想校园美，“垃圾桶”是必不可少的助手。在校园的各个角落放置分类垃圾桶，不但可以减少校园里的垃圾数量，还可以潜移默化地培养学生的环保意识。有条件的学校也可以做一个标志性的雕塑建筑。 2、校园硬化。 操场是学生活动的重要场地，最起码要达到平整，能保障学生玩耍时的安全。操场的一面种植一些树木，另一面可以摆放一些桌椅，以便学生休息时使用。校园地面要硬化，以免发生“大风起兮尘飞扬”的现象。 3、校园内的宣传内容。 校园内应设较大的宣传栏，最少分为三个部分：第一部分是固定不变的内容：校徽、校训、校歌、校史等介绍学校的内容。第二部分是定期更新的内容，反应一些最新的教育动态或校园新闻。第三部分是学生的以作或各类手工、绘画作品等。 二、走廊文化建设。 1、楼梯。 楼梯侧面可粘贴一些名言警句、百科知识、唐诗宋词等内容。也可是整幅画裁切成条进行粘贴。 2、楼梯侧面墙壁。 由于具有一定坡度又受空间限制，所以墙壁设计内容应简洁明了。应用曲线图形或有变化的图形，使楼梯部分增加柔美的感觉。不宜采用简单的正方形或长方形图案。 3、走廊墙壁。 除贴挂一些警句名言等，也可粘贴一些教师或学生的优秀作品点缀一些简单彩条的彩绘，避免形式单调、乏味。 4、走廊绿化。 花卉是走廊里必不可少的。可选择摆放在窗台上，也可选择吊兰一类的花挂在墙壁上。 5、其他位置。 走廊过道可根据建筑格局不同，采用悬挂式物品，其余部分空白墙壁，可采用简单的墙体彩绘。 三、班级文化建设。 班级文化要具备一定的思想内涵和文化特征，要形成一种特有的精神风尚。班级布置要将精神与文化融合在一起，要做到丰富却不杂乱，要以展显学生为主。整体风格要符合学生年龄特点。例如：一到三年级教室整体风格应是色彩鲜艳、形象可爱。 1、四面墙壁。 一面是制度墙，一面是知识墙，一面是作品墙。制度墙张贴班歌、班级约定、班徽以及各种公告、公示等。知识墙是将各科所涉及的知识点总结归纳出来，以便学生平时学习、复习时使用。作品墙主要粘贴学生的各类作品、作业等。 2、读书角。 班级必备一个书柜，把图书分类摆放好。书柜上最好摆放一些小的盆栽。 3、杂物柜。 班级物品摆放合理。最好有一个杂物柜。将扫除用品、水杯、学生衣物等分类放好。 整个班级给人一种温馨、亲切的感觉。应该处处能体现出教师的细心周到。 以上内容只是我根据工农学校的实际情况制定的设计方案，其实校园文化建设还有诸多方式和方法。各校应根据自己实际情况，制定合理的设计方案。 扎鲁特旗工农学校 王金波 2014年11月30日 - 7 -