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2017届高考物理二轮专题突破专题七电磁感应和电路2直流电路和交流电路导学案
专题七 电磁感应和电路
第2讲:直流电路和交流电路
一、知识梳理
1.纯电阻电路和非纯电阻电路的电功、电功率的比较
(1)纯电阻电路:电功W=UIt,电功率P=UI,且电功全部转化为,有W=Q=UIt=t=I2Rt,P=UI==I2R.
(2)非纯电阻电路:电功W=UIt,电功率P=UI,电热Q=I2Rt,电热功率P热=I2R,电功率电热功率,即WQ,故求电功、电功率只能用W=UIt、P=UI,求电热、电热功率只能用Q=、P热=.
2.电源的功率和效率
(1)电源的几个功率
①电源的总功率:P总=②电源内部消耗的功率:P内=I2r
③电源的输出功率:P出==P总-P内
(2)电源的效率η=×100%=×100%
3.交流电的“四值”
(1)最大值Em=.
(2)瞬时值e=.
(3)有效值:正弦式交流电的有效值E=;非正弦式交流电的有效值必须根据电流的,用等效的思想来求解.计算交流电路的电功、电功率和测定交流电路的电压、电流都是指有效值.
(4)平均值:=n,常用来计算通过电路的电荷量.
4.理想变压器的基本关系式
(1)功率关系:P入=.
(2)电压关系:=.
(3)电流关系:只有一个副线圈时=.直流电路动态分析方法
(1)程序法:基本思路是“部分→整体→部分”.即从阻值的变化入手,由串、并联规律判定R总的变化情况,再由闭合电路欧姆定律判断I总和U端的变化情况,最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判断各部分的变化情况.
(2)结论法——“串反并同”:
“串反”:指某一电阻增大(减小)时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大).
“并同”:指某一电阻增大(减小)时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小).题型、归纳例1(2016·全国甲卷·17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路.开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为( )
图A. B. C. D.
高考预测1 (多选)如图所示,直流电源、滑动变阻器、平行板电容器与理想二极管(正向电阻为0,反向电阻为∞)连接,电源负极接地.开始时电容器不带电,闭合开关S,稳定后,一带电油滴恰能静止在电容器中P点.在开关S保持接通的状态下,下列说法正确的是( )
图A.当滑动变阻器的滑片向上滑动时,带电油滴会向上运动
B.当电容器的上极板向上移动时,带电油滴会向下运动
C.当电容器的下极板向下移动时,P点的电势不变
D.当电容器的下极板向左移动时,P点的电势会升高
预测 (多选)如图所示的火警报警装置,R1为热敏电阻,若温度升高,则R1的阻值会急剧减小,从而引起电铃电压的增加,当电铃电压达到一定值时,电铃会响.下列说法正确的是( )
图A.要使报警的临界温度升高,可以适当增大电源的电动势
B.要使报警的临界温度降低,可以适当增大电源的电动势
C.要使报警的临界温度升高,可以把R2的滑片P适当向下移
D.要使报警的临界温度降低,可以把R2的滑片P适当向下移
如图甲所示,电阻为1 Ω的矩形线圈绕垂直匀强磁场的转轴OO′匀速旋转产生交流电,现将此电流给阻值为R=10 Ω的小灯泡L供电,通过电流传感器得到灯泡中电流的图象如图乙,不考虑温度对灯泡阻值的影响,下列说法正确的是( )
图A.在t=5×10-3 s时,线圈处于中性面位置
B.在t=10×10-3 s时,穿过线圈的磁通量最大
C.交变电流的瞬时表达式为i=5cos 50πt(A)
D.线圈产生的交流电的电动势为55 V
预测3 如图5所示是某兴趣小组用实验室的手摇发电机给小灯泡供电的装置示意图.在某次匀速转动手柄的过程中,他们发现小灯泡周期性的闪亮.以下判断正确的是( )
图5
A.图示位置线框中产生的感应电动势最大
B.若增大手摇发电机的转速,灯泡亮度将不变
C.若增大手摇发电机的转速,灯泡闪亮的频率将变大
D.小灯泡周期性闪亮的主要原因是电路接触不良
预测4 (多选)如图6所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦式电流的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦式电流的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦式电流的说法正确的是( )
图6
A.在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量均为零
B.线圈先后两次转速之比为3∶2
C.正弦式电流a的瞬时值为u=10sin 5πt V
D.正弦式电流b的最大值为 V
1.线圈通过中性面时的特点
(1)穿过线圈的磁通量最大;
(2)线圈中的感应电动势为零;
(3)线圈每经过中性面一次,感应电流的方向改变一次.
2.交流电的“四值”
(1)最大值Em=NBS
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