如何在中小学开展心理健康教育活动汇编.ppt

会宁二中 柳晓洁 Email：764035236@ Tel目录;一、开展心理健康教育的背景;;二、心理教师的基本素养;不能从道德上评价学生（上课迟到？） 接受不同的价值观（同性恋？） 了解熟悉周围环境（抑郁症？）;三、如何开展心理健康教育;开设心理健康教育课程;心理健康教育课程;中学板块 七年级：寻找阿基米德支点 八年级：谁是你的支持系统 九年级：恋爱面面观;高中板块 笑迎新生活 我的气质 人际交往 试卷分析 趣味心理学 大学与打工;上课过程中该注意的问题;开展心理咨询与辅导;咨询室的建立;;（一）做好咨询前的准备工作;3、民族风俗 谈话时不直视对方眼睛 可扫视对方眼神或表情 （二）礼貌接待礼貌语言 1.起立迎接来访者，示意坐位，“请进”！“请坐”！ 2.“欢迎您前来咨询，谢谢您的信任”。“请填表格”。;;咨询设置;;注意事项 （一）避免紧张情绪 1、初诊缺乏经验，情绪紧张 2、紧张情绪 扰乱思路破坏工作程序 3、进行初诊接待操作步骤练习。 （二）语速适中，吐字清楚，使求助者听懂、理解。; （三）严格遵循保密原则，一旦泄密，求助者有诉诸法律的权利。特别是对心理测量资料严加保密。 （四）对心理测量、心理咨询功能勿随意夸大，咨询者勿在咨询范围以外向求助者提供帮助或作任何承诺。（如物质帮助） （五）勿吸烟、勿做多余的“下意识”动作，（如玩弄铅笔、轻敲桌面、抖动身体等）。接来访者之前，绝对不许饮酒或服用兴奋、镇静药物。交谈中不能东张西望，注意力集中，认真倾听或发问。;不要给出直接性的建议，总想着去解决什么问题，帮助来访者自己发现问题 有时候需要的仅仅是倾听 青春期的孩子不要轻易给他戴帽子（如抑郁症等） 对于正在吃药的孩子，不要轻易说停药或吃什么药 ;;学校、家庭的联系;团体辅导; 心灵剧，板报，手抄报，黑板报，趣味运动会等;The end,thank you!