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2017年电大 中学语文教学研究期末复习讲稿
《中学语文教学研究》期末复习讲稿
今天主要介绍四个方面的内容:
一、课程基本情况介绍
二、考试情况介绍
三、复习建议
四、各章复习要点
五、试题类型与规范解答举例
一、课程基本情况介绍
《中学语文教学研究》是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汉语言文学专业(专升本)师范方向的限选课程,3学分,课内学时54,第五学期开设。
开设本课程的目的是培养学员掌握新的语文教育理论,提高中学语文教学能力和教育研究能力;本课程重视理论与实际的结合,重视语文教学能力的培养,具有较强的综合性、研究性和实践性。
本课程的主要媒体文字媒体,电视录像,IP课件,VCD课件。文字。主教材与学习指导合一。是完成本课程教学任务的主要教材,其主要内容为课程大纲规定的全部学科知识内容和指导学员自学的导学、助学内容。
电视录像教材是学习本课程的重要辅助教材,以小专题的形式,对理论性较强的重点、难点内容联系精选的教学案例进行示范性的理论分析,引导学员深入、具体地理解教学理论要点,有效地完成理论向实践的转化。
IP课件:IP课件的任务是对各章节内容进行深入浅出的系统阐释;进行学法和复习指导;提供本课程相关信息资料。
VCD课件:VCD课件的任务与电视教材相同,主要为不具备收看电视和放录像条件的地区学生提供辅助教材,通过对案例的具体分析,理解和消化相关理论。
课程形成性考核册。中央广播电视大学杂志社编辑部发行。IP课件
符合教学对象的认知特点,教学过程生趣盎然。
④把语文知识教学有效地融合进对课文内容的教学中,并体现了阅读、写作、口语、知识教学有机统一的特点。
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