少先队礼仪试卷.pptVIP

中队集合①：三列横队  （行进）中队集合②：三路纵队 ②中队“活动”仪式 预备部分  （中队长主持） 中队长发出口令： “全体起立！” “整理红领巾。” “各小队整队，报告人数！” ⑴整理红领巾： 播放鼓号曲“红领巾曲”； 全体队员整理领巾。 ⑵整队报告： 全队队形怎样排列？ 小队长怎样整队？ 小队口令： “第×小队：立正！”“向右看—齐！” “向前—看！”“报数!”“稍息！” 常用队形之一 ①门型列队式中队活动仪式队形 （1小队） （2小队） （3小队） ②横队集合式中队活动仪式队形 ③纵队集合式中队活动仪式队形 小队长怎样报告人数？ 1小队长(向中队长敬礼，中队长还礼)：“报告中队长， 第×小队应到少先队员×名，实到×名（全部出席）。报告 完毕！” 各小队长报告怎样衔接？ 中队长：“接受你的报告。”(向小队长敬礼，小队长还礼) 下一个小队长：“第×小队，立正！”(如1小队长报告) 与此同时1小队长回队：“1小队，稍息！”(以下类同) 中队长怎样向中队辅导员报告？ 中队长：“全体，立正！” (向辅导员敬礼，辅导员还礼) “报告中队辅导员，××中队应到少先队员×人，实到×人 （全部出席）。报告完毕！” 中队辅导员：“接受你的报告，祝活动成功！”(向中队 长敬礼，中队长还礼) 常用队形之一 报告人数中队活动仪式队形 （1小队） （2小队） （3小队） 正式部分 （中队长主持） ⑴宣布活动题目 主持词：“五3中队‘报纸游戏节’现在开始！” ⑵出旗 主持词：“出旗。敬礼！” 仪式开始前旗组预备位置在哪？ 出旗的路线和方法应是怎样的？ 出旗路线方法① 出旗路线方法② 出旗路线方法③ ⑶唱队歌 主持词：“唱队歌。” 唱队歌时需要展开队旗吗？ ⑷队长讲话 ⑸进行活动 主持词：“活动开始。” 进行活动时队旗怎么办？ 进行活动时由谁主持？ ⑹辅导员讲话 主持词：“欢迎中队辅导员讲话。 ” ⑺呼号 主持词：“全体起立！” “呼号。请××领呼。 ” 呼号形式应怎样理解？ 呼号时需要旗手展开队旗吗？ 少先队呼号由谁来带领？ 呼号的方法是怎样的？ ⑻退旗 主持词：“退旗。敬礼！” 退旗的路线应是怎样的？ ⑼宣布活动结束 主持词：“五3中队‘报纸游戏节’现在结束！” 大队活动队形 ① 并列横队式 大队活动队形 ② 并列纵队式 大队活动队形 ③ 门形横队式 大队活动队形 ④ 门形纵队式 规范 明快 严谨 振作 感染力最大化 少先队活动仪式标准 队礼仪完整规范 主持词简捷明快 衔接点润泽严谨 队员们热情振作 三．队礼仪教育和训练 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 少先队礼仪 是最凸显少先队组织特质的文化要素 （1）少先队礼仪 含有少先队固态文化层元素 组织用品：队旗、队徽、红领巾、队干部标志、鼓号、队服； 组织环境：大中小队家务阵地；小队、中队、大队队列；。 这些物质载体属少先队的物态文化，也是少先队文化的象征物。少先队礼仪用品的象征意义，具有鲜明的导向功能。 （2）少先队礼仪是少先队制度文化层组成部分 《队章》对于队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、入队誓词进行了规定； 庄严的少先队活动基本仪式已成为少先队制度。 把少先队所倡导的文化理念，通过队礼仪固化下来。少先队礼仪制度体现少先队文化的规范性。对队员具有约束、导向功能。 （3）少先队礼仪是少先队行为文化层重要组成 通过严整的队容、庄重的仪式、良好的姿态、标准的动作，将从队章中得到的认识体现于行为。 行为昭示形象。少先队礼仪规范着少先队员和辅导员的行为，逐步养成个人服从组织的意识和行为习惯。展示了少先队的良好形象。 （4）少先队礼仪昭示少先队精神文化层内涵 在规范的少先队礼仪教育、训练和运用的过程中，所有礼仪用品、仪式制度等，都渗透着少先队审美情趣、道德情操，传达着组织意识、组织精神。