小萝卜头的故事 (2).pptVIP

我会读： Qù nài guǐ guā wù 有趣 无奈 鬼怪 刮风 耽误 Sòng yí lú dīng suǒ 背诵 转移 火炉 长钉 锁门 dài脑袋 chóu仇恨 我会读： Luó yā dān jiān 萝卜 关押 耽误 监狱 Qiú chǎng qū zhàng 囚歌 敞开 身躯 这笔账 萝卜 关押 耽误 监狱 紧锁 敞开 身躯 算账 有趣 脑袋 无奈 沉浸 鬼子 刮风 仇恨 背诵 转移 炉子 钉子 囚歌 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着—— 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ * * 趣 奈 鬼 刮 误 诵 移 炉 钉 锁 袋 仇 qù nài gu? guā wù sòng yí lú dīng suǒ dài chóu 忠斋zhāi 渣zhā滓zi洞 鞠jū躬 特务 等候 油水 干脆 来之不易 棺材 悲痛 席地而坐 算术 孺rú子可教jiào 突如其来 自告奋勇 词语库 一、初读感知　　 1、自由朗读课文，要求： ①、把生字读准，把句子读通。 ②、读完后想想文章出现了哪些人物？写了哪些故事？　　 理清课文内容　　 ①课文中出现了哪些人物？ ②课文中出现了这样一些人物，那么这些人物和小萝卜头之间发生了哪些故事呢？　　 　　? 　 ③小结学法：按照课文中的主要人物， 咱们把课文中的小故事都给梳理了出来。 这也是我们概括课文内容的一种方法。 三、整体感知　　? 1、刚才的梳理让我们知道这篇课文这个故事主要是写小萝卜头学习的故事，第一天，小萝卜头要去学习了！咱们一起来读读1-10自然段，看看第一天的学习，小萝卜头给你留下了怎样的印象？　　? 2、生自由交流。　　? 不怕吃苦、努力学习、聪明懂事。 3、同学们，想想已经是学生的 小萝卜头可不是像我们一样坐在这 宽敞明亮的教室里，而是在监狱中 学习，这会有多少我们难以想象的 困难哪！小萝卜头吃过哪些苦呢？　 没有桌凳，小萝卜头就和罗伯伯席地而坐。 “没有桌凳，小萝卜头就和罗伯伯席地而坐。” 这句话中没有一个“苦”字，你怎么能读 出他很苦呢？　　? 同学们，牢房终年不见阳光，十分潮湿， 如果雨季来临呢？会怎样？如果到了滴水成 冰的冬天呢？ 小萝卜头还要吃哪些苦呀？ 后来，他们被转移到了渣滓洞。重庆是个大火炉，七八月份热得使人喘不过气来。 “没有桌凳，小萝卜头就和 罗伯伯席地而坐。” 句子：“我不怕吃苦，我一定努力学习！”　 这么艰苦的环境小萝卜头还有如此决心， 把写他努力学习的句子勾画下来。　　? “小萝卜头认真念了几遍课文，又一个字一个字地写，直到把这14个字默写下来。” “小萝卜头认真念了几遍课文， 又一个字一个字地写，直到把这 14个字默写下来。” “小萝卜头认真念了几遍课文， 又一个字一个字地写，直到把这 14个字默写下来。” 小萝卜头不仅学习刻苦，他还是一个聪明懂事的孩子呢，咱们一起读一读课文第10自然段。　　? 出示句子： “小萝卜头说到这停了下来，看看‘大黑狗’已经走了，就悄悄地小声对罗伯伯说：……”　　? 　　? ①“悄悄地小声”：为什么要小声说呢？不是说大黑狗已经走了吗，为什么还要悄悄地小声说？　　? ② 可你们知道小萝卜头为什么要保护爸爸，保护罗伯伯这些共产党员吗？看看第10自然段前面的句子。　　? 共产党是好人，小小年纪的小萝卜头从小就生活在监狱怎么就懂得共产党是好人呢？　　? ③出示电影《小萝卜头》片断。 自由读11—13自然段，思考： 小萝卜头在艰苦的环境下是如何努力学习的？ 通过勤奋学习，他取得了哪些进步？ 小萝