浅谈皖医 医学心理学重点.docVIP

皖医医学心理学 （中国科学技术大学出版社) 刘新民 程灶火 主编 #绪论 【临床心理学之父是 Witmer；生物心理社会医学模式是G.L.Engle 提出的】 医学心理学：是将心理学的理论和技术运用于医学实践，研究心理因素在健康和疾病中的作用及其规律。 医学模式：是指医学对健康和疾病的总体认识和本质概括，体现了一定历史时期医学发展的指导思想。 医学心理学的性质 ① 强调人的生物属性与社会属性的统一； ② 强调人的生理与心理的统一；③ 强调个体的内部环境与外部环境的统一；④ 强调个体的心理状态在健康和疾病过程中的作用。 医学心理学任务 ① 研究各种疾病的发生、发展和变化过程中心里因素的作用规律； ② 研究心理因素，特别是情绪对各器官生理和生化功能的影响；③ 研究人的个性心理特征在疾病发生、发展、转归和康复中的作用；④ 研究如何通过人的高级心理机能和认知思维来控制或调动自身生理机能，以达到治病、防病和养身保健的目的。 医学模式转变的理论与理念对于医学发展的重要意义： P13 医学心理学的研究方法： ① 观察法 ② 实验法 ③ 调查法 ④ 个案法 ⑤ 测验法 #心理学基础 心理学：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理现象：是心理活动的表现形式，包括 心理过程和个性。（心理过程包括认识过程、情感过程、意志过程。） 个性：又称人格，个性倾向性、个性心理特征、自我意识的总和。个性特征包括能力、气质和性格，性格是个性特征中的核心。 感觉：是当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。 知觉：是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体，及其外部相互关系在人脑中的反映；或者说是感觉器官与脑对刺激做出解释、分析和整合。 记忆：指过去经验在人脑中的反映。（人们感知过得事物、思维、情感情绪和行为、都不同程度地以经验的方式保留在头脑中，并且在一定条件下能够被重新想起，这就是记忆。） 识记：是个体获取经验而记住事物的过程，也就是外界信息输入大脑并进行编码的过程。 思维：是人脑对客观事物间接的、概括的反映。间接性和概括性是思维的主要特征。 注意：是心理活动对某种事物的指向和集中。（本身并不是独立的心理活动过程，而是伴随心理过程并在其中起指向作用的心理活动） 情感过程：主要包括情绪和情感。情绪和情感是人们对客观事物所持的态度在内心中产生的体验，此过程常伴有心身变化。 意志：是自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，去克服困难，从而实现目的的心理过程。 能力：是指人顺利完成某种活动所具备的的心理特征。 智力：属于一般能力，是指认识方面的各种能力的综合，其核心是抽象思维能力。 气质：是人的高级神经活动类型特点在行为方式上的表现，是人心理活动的动力特征。 性格：是个人对客观现实稳定的态度与之相适应的习惯化的行为方式。 需要：是指人对某种目标的渴望或欲望，是对维持个体生命和种族延续所必须的条件以及相应社会生活的反映。 动机：是一种驱使人进行活动u，从而满足某种需要，实现某个目标的意念活动，它是直接激励人们去行动的内部动力。 感觉的特征 【适应 对比 联觉 后像 代偿】 知觉的基本特征 【选择性 整体性 理解性 恒常性】 注意的种类 【无注意性 有注意性 有意后注意】 情绪与情感不同 表现在 ① 情绪与生理需要是否满足有关， ② 情绪具有明显的情境性，它往往由当时的情境所引起， ③ 情绪比情感强烈。 高级情感 【道德感 理智感 美感 情操或操守】 个性形成的因素 【遗传潜能 共同经验 独特的经验】 个性的特征 ① 稳定性与可变性 ② 独特性与共同性 ③ 个性的整体性 ④ 生物与社会双重制约性 气质的类型 【多血质 胆汁质 黏液质 抑郁质】 性格的特征 P46 动机对行动具有三种功能 【始发功能 导向功能 激励功能】 动机冲突 所谓的动机冲突就是在同一时间内存在着两种或多种非常相似或相互矛盾的动机，使个体难以决定取舍，行动犹豫不决。 有三种形式： ① 双趋冲突 ② 双避冲突 ③ 趋避冲突 #主要理论 Freud 把人的心理活动分成 意识 潜意识 前意识 三个层次。 人格结构理论： 本我：快乐原则 自我：现实原则 超我： 至善原则 性心理发展理论： ① 口欲期 ② 肛欲期 ③性器期 ④ 潜伏期 ⑤ 生殖期 经典条件反射的特点： ① 强化：指环境刺激对个体行为产生促进的过程。 ② 泛化：作为反复强化的一种结果。 ③ 消退：如果非条件刺激长期不与条件刺激结合，已经建立起来的条件刺激就会消失。 #心理卫生 《简明不列颠百科全书》心理卫生的具体标准： ① 认知过程正常，智力正常 ② 情绪稳定、乐观、心情舒畅 ③ 意志坚强，做事有目的 ④ 人格健全，性格、能力、价值观均正常 ⑤ 养成健康习惯和行为，无不良行为 ⑥