徐振明清华历史及其传统精神文化简介.pptxVIP

清华发展历史及其传统精神文化简介;清华发展历史及其传统精神文化简介;一.历史、文化、精神及其内涵; 2.历史的功能 司马迁：述往事 思来者 《易传》：彰往而察来。 “观今宜鉴古， 无古不成今”。“温故而知新，彰往而知来”。 李世民(唐太宗)： 以铜为镜，可以整衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 培根：读史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。“凡有所学，皆成性格”。 “学问变化气质”。“治史修身，治史明志”。 “正心、修身、齐家、治 国、平天下”。历史永远指向当代和未来。; 江泽民：以史为鉴，可以知兴替。… …几千年来，中华文明得以不断传承和光大，一个重要的原因就是我们的先人懂得从总结历史中不断开拓进取前进。 …要在青少年中普及中国历史基本知识，以使他们学习掌握中华民族优秀传统，牢固树立爱国主义精神和正确人生观、价值观，激励他们为中华民族的伟大复兴而奉献力量。 胡锦涛：以史鉴今，资政育人。…要把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来，从中汲取有益于巩固我们党的执政地位、提高执政水平的经验教训。 浩瀚而宝贵的历史知识，既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。一部人类文明史就是人类不断在以往历史的基础上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的历史。 李鹏：历史是一面镜子，察古知今…; (二)文化 1.文化定义 广义指：人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。 狭义指：社会的意识形态，人们的精神生活领域。 梁启超：人类心能所开释出之有价值共业。(价值观、人生观、世界观) · 文化是灵魂、是精髓、是血脉。 文化是抽象的概念，但又有具体的形象表征。 2.大学文化特点 含：精神文化、学术文化、制度文化、环境文化等。精神文化是核心(价值观、理想、信念、思维、道德、情怀等)。 经历届师生传承、创造。 长期的积累、淀积。 不断的挖掘、提升。 各具特色：北大-兼容并包。清华-行胜于言。天大-西学体用。南开-允公允能。复旦-博学笃志。东大-止於至善。天大-实事求是。浙大-求是创新。; 3.企业文化 企业文化是企业的灵魂。是企业的思想基础和人文底蕴。 （资本是船、产品是帆、人才是本、文化是魂）。 企业文化是企业的核心竞争力。 企业文化是企业的软实力。 * 文化-企业-思想-人。 * 增强企业内部凝聚力；提高企业生产经营业绩；提升企业外部社会形象。 * 企业的价值观、发展观、生产观、营销观…… 同方文化：清华科技，会聚同方。 紫光文化：大事业的追术，大舞台的胸怀，大舰队的体制，大家庭的感受。 蒙牛文化：讲奉献，但不追求清贫；讲学习，但不注重形式；讲党性，但不排除个性；讲原则，但不脱离实际；讲公司利益，但不忘国家和员工利益。;4.文化起源;5.文化和历史的关系;(三)精神;二.清华主要发展时期（校史）;;清华“庚款”留学生数;“庚款”分配 ;15;四.校园内主要景点及建筑(结合照片讲);(一)西区;;(二)东区;全球最靓校园清华上榜福布斯14强 亚洲唯一入选（香港《文汇报》2010.3） ;五.历年校领导、教职工、毕业生、人才培养情况;;;六.教学及科研情况; ;;(二)科学研究 ;;;七、今日清华数据;;;八.清华文化标志：校徽 校训 校歌 校旗 校花 校风 学风;学校重要文化标志概念;;（四）校训、校歌、校风;（四）校训、校歌、校风;清 华 校 歌(汪鸾翔词 何林一曲);（四）校训、校歌、校风;云 紫色 紫荆花;紫色 《释名》: 紫，疵也，非正色。五色之疵瑕，以惑人者也。《论语》孔子说“恶紫之夺朱也”。 《韩非子?外储说左上》：“ 齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。” 汉唐时，紫色进一步提升，生活中高贵东西，常冠以紫字。如紫檀、紫晶、紫貂、紫玉、紫金、紫禁等。 唐人“祟紫”。高官着“紫服”，给达官高僧“赐紫”。紫服雍容华贵。 唐朝规定：“三品以上服紫，金