必修3《文化生活》第九课建设社会主义文化强国第一框走中国特色社会主义文化发展道路配导学案课件26张.pptVIP

* * 陈日清 第九课 建设社会主义文化强国 * 建设文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义精神文明 在当代中国， 相对于：中国特色社会主义经济、政治 相对于：社会主义物质文明、政治文明 2011年党的十七届六中全会首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。 2012年党的十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”,提高文化软实力。 * 第九课 建设社会主义文化强国 * 1．知识目标：了解中国特色社会主义文化的含义和重要性。理解走中国特色社会主义文化发展道路的重要意义。理解文化自觉和文化自信的含义、表现和要求。 2．能力目标：培养理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。 3．价值观目标：坚定政治方向和政治信念，自觉为社会主义文化建设贡献力量。 * 见导学案 中国发展道路 中国特色社会主义文化 走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义文化强国 中国特色社会主义市场经济 中国特色社会主义 文化道路 经济 政治 目标 必由之路 目标 关键 关系 增强全民族文化创造活力 文化自觉、文化自信 是什么 怎么增强 为什么走 怎么走 转折点 含义 指导思想 基本特征 性质 * 近代中华文化衰微的原因是什么？ 内因 外因 封建制度的日趋没落 西方近代工业文明的巨大冲击 * 　　中国唯一的出路是自己认错，全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人，不但物质上机械上不如人，政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人，肯认错了，方肯死心塌地去学人家。 　　“中国立国数千年，礼义纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂”。 代表人物：胡适 代表：康有为 “中国这个民族是“又愚又懒的民族……” “中国立国数千年，礼义纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，……” 结论： 奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华走上复兴之路. (一) 中国文化复兴的必然选择 1、中华文化复兴的探索： * 李大钊在《新青年》发表的《我的马克思主义观》 陈独秀和青年毛泽东 2、马克思主义的传入，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 * 毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。” 3、中国共产党与民族复兴、文化复兴关系 中国共产党肩负实现中国民族伟大复兴、文化复兴的历史使命。 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 * 【合作探究一】 2013年11月12日，十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决议》指出：推进文化体制机制创新。建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，培育和践行社会主义核心价值观，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持以人民为中心的工作导向，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，以激发全民族文化创造活力为中心环节，进一步深化文化体制改革。 阅读材料结合文化生活的知识讨论： ①什么是中国特色社会主义文化？ ② 建设社会主义文化强国的必由之路是什么？关键是什么？ ③ 建设社会主义文化强国，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？ ④怎样走中国特色社会主义文化发展道路？ * 马克思主义； 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化； 社会主义文化 4、中国特色社会主义文化 A、指导思想： B、基本特征： C、本质和核心： (1) 内涵：P96 （2）意义 只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。 * （二）建设社会主义文化强国的必由之路 1.发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国的关系是什么？ （1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。（为什么确立这一宏伟目标?） (相适应”、“相衔接”、“相匹配”) （2）走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。 （3）建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化是途径和目标的关系。 * 建设社会主义文化强国，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？ 视角一：有什么样的社会制度和发展道路，就会孕育和滋养与之相适应的文化。 视角二：如果抛弃优秀历史文化传统、割断民族文化血脉，文化发展就会迷失方向和