怎样解决选择题(浙江高考).pptVIP

二、选择题设置技巧及解题方法 选择题设置技巧隐藏在题干、题肢、干肢关系 之中。 解题一般方法：审题干（先导语后材料）→对照题肢→排除 →比较择优。即“先排除后比较”。 其做法是：第一步，认真审读题干导语、材料，从自己最熟悉的观点入手，确定其中明显错误的观点或明显正确却不合题意的观点，将含这样观点的题肢排除；或确定明显正确的观点，把没有这观点的题肢排除。（逆向选择题除外） 第二步，对其余题肢进行比较分析，确定正确选项。在初步排除缩小范围后，便可认定剩余题肢中的“相同”观点正确题肢，一般不必费心去分析，只需对“相异”的观点进行比较、分析和判断，比较这些“相异”的观点哪些更符合题意。 （一）选择题的题干 选择题的题干一般由引文(材料)和问题导语组成，题干的作用是指出问题和规定回答问题的范围、层次、角度等，而这一作用主要是由问题导语所起的，因此审题干主要是审问题导语。 1、审题干导语 问题导语一般为待完成的陈述句，其中就包括了问题考查的知识范围、主体、角度及特别限制指向等重要信息。 （1）导语中的知识范围限定 【例1】(2010·安徽)为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有(　　) ①坚持群众观点