提升教学素养促进专业成长汇报材料.pptVIP

肥城市汶阳中学 教学素养达标活动实施以来，我校以“树师德，提师能”为宗旨，以“提升教学素养，促进专业成长”为指导思想，制定了 “在学习交流中感悟，在对比磨练中成熟，在内化践行中提升”的教师教学素养提升活动方案，不断创设沟通平台，制定保障制度，完善运行机制，使老师们在引领互动、协作互助中砥砺着思想、磨练着技艺。具体工作主要围绕以下三项主题进行： 一、建立组织，健全制度 三、交流思辨，融汇你我 二、练中成熟，练中见巧 一、建立组织，健全制度 为有效保障活动的顺利进行，我校首先成立了以校长为组长，以五位副校长为成员的活动领导小组和以业务校长为组长各年级主任为成员的活动工作小组，围绕“普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺、和十个一学科素养”五项内容，制定了详细的实施方案和保障制度，并组织全体教师学习了《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案》，明确了活动目的，统一了思想认识，为活动的顺利启动打下了思想和组织基础，并于3月14日举行了启动仪式。 依据活动实施方案，在活动伊始，每位教师都制定了近、中、长期个人发展规划，建立了完备的个人业绩档案管理体系，使每一次前进的步伐都在成长的道路上留下闪亮的足迹。 一、建立组织，健全制度 二、练中成熟，练中见巧 1、普通话训练 以辅导教师指导与自学自练相结合