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PROGRAMME CYCLE DE SEMINAIRES DE FORMATION: (27 – 31 août 2012) Lieu : Alliance française Animé par Sandrine Martin, chargée de mission pédagogique et linguistique Lundi 27 août 2012 : Organiser un cours de FLE • 1. Une conception de la langue • 2. Une conception de l’apprentissage • 3. Les variables dans la situation d’enseignement • 4. La boîte à outils pédagogique de l’enseignant • 5. Le déroulement d’un cours Mardi 28 août 2012 : Mettre en œuvre une pédagogie active pour la grammaire • 1. La pédagogie de l’erreur • 2. La conceptualisation grammaticale • 3. De la connaissance des règles à l’acquisition des règles • 4. Appropriation et fixation Mercredi 29 août 2012 : Stimuler l’expression orale • 1. S’interroger sur ce que veut dire enseigner une langue • 2. L’ambiance de la classe • 3. Réduire le temps de parole enseignant • 4. De quoi est composée l’expression orale ? • 5. Le jeu de rôles Jeudi 30 août 2012 : Evaluer les apprentissages • 1. Penser l’évaluation • 2. Evaluer la compréhension • 3. Quelques pistes pour évaluer la production • 4. Le traitement des erreurs • 5. Exemples de grilles d’évaluation Vendredi 31 août 2012 : Méthodologie des mémoires de fin d’études • 1. Méthodologie du travail universitaire • 2. Normes de présentation • 3. Qu’est-ce que la recherche universitaire ? • 4. La problématique • 5. Le plan • 6. Conseils / Aides • 7. Grilles d’évaluation • 8. La psychologie de l’étudiant-chercheur 系列培训研讨会计划: (2012 年8 月27 日—31 日) 地点: 法语联盟 活动由语言教学项目官员桑德娜主持 2012 年8 月27 日星期一: 组织一节法语课 • 1. 语言概念 • 2. 学习概念 • 3. 教学情况中的变量 • 4. 教师教学工具箱 •