师大社教辅出版的可为空间.pdfVIP

! 产业聚焦 f L童噩噩噩U wjb_moon@hotmail. com 栏目主持/王金杯 焦点、热点，深度解析 师大社教辅出版的可为空间 口周海忠王礼祥 出教辅江湖，颇有几分悲壮的意味。一部 近年来，随着文化市场的开放与教 汇集各学科、各层次的作者库。师大还经 分师大社不愿意再趟浑水，是有责任的 常性地承担着各级各类教师培训任务， 辅领域进入门槛降低，大量的资金涌进 表现;一部分师大社坚守阵地，苦心经 了教辅出版，加之一纲多本、分省高考命 师大社也可以借此积累作者资源。这些 宫，严把选题关、书稿质量关、营销规范 题、分地区中考命题等因素，给教辅出 优秀的作者资源，在相当程度上将是师 关，更是愿意和能够承担责任的表现。在 版、发行提供了滋生腐败的温床，导致了 大社的立足之本，发展之基，他们多源自 教辅乱象整顿上升到国家意志的当头， 教辅定价攀升、流通环节折扣乱降，而读 师大，心念师大，对师大社也怀有同样的 师大社只要继续承续规范运营的良好传 者终端负担越来越重。教辅书太滥、质量 感情，师大社没有理由不与他们建立紧 统，做好选题，选好作者，把好内容，三 滑坡、市场提乱，损害了文化市场的形 密的联系，为他们提供成长发展的平台 审三校，确保质量，合理定价，规范发行， 象，教辅乱象必须得到治理! 的同时，也可构筑更加广泛的作者资源。 可为之四，做好品牌的塑造与口碑 而不是在蝇头小利面前随波逐流，就必 治理要靠主管机关，也要靠教辅的 然能在治理的环境下得到发展。 出版单位和发行单位自律。出好教辅，是 的维护。师大社一直比较坚持对内容质 可为之二，做好师大教育科研成果 包括师大社在内所有教辅出版社的责任 量、编校质量的追求，坚持发行的规范， 的转化。现在教辅品种很多，但是题材大 和义务。说是责任，因为出版社是基于国 再加上有品牌图书支撑，有师范大学的 家出版法律法规基础上运营的机构，应 多雷同，市面上鲜有创新性的选题。一旦