当代大学生自我管理教育路径探析.PDF

第 34 卷 第 2 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社会 科 学 版） Vol.34 No.2 2017 年 6 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Jun.2017 当代大学生自我管理教育路径探析 钱春梅，韩梦成，丁鸿睿 （安徽工业大学 能源与环境学院，安徽 马鞍山 243032) [摘 要]大学生自我管理是当代大学生教育的重要内容，主要包括目标管理、时间管理、修养管 理、技能管理以及健康管理。做好大学生自我管理教育工作，需要让学生充分认知自我管理的必 要性，需要结合大学生自我管理的各项内容有针对性地指导学生，需要充分利用各类途径强化和 督促学生进行自我管理。 [关键词]当代大学生; 自我管理; 教育路径 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2017.02.030 [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2017)02-095-04 充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们 其中，拖延作为无形的时间窃贼，在不少大学生身 自我教育、自我管理、自我服务，是我们加强和改 上都存在，表现为对一些可以完成的任务加以推迟 [1]大学生自 而不及时完成，或对自己缺乏控制力，不能克服惰 进大学生思想政治教育的重要原则之一。 我管理，是在适应学校主环境的条件下充分发掘自 性，总是一拖再拖，或缺乏面对困难的勇气和毅力， 身、学校及社会环境的各种资源，并加以充分利用， 始终不能下定决心跨出第一步。 最大限度地实现把自己培养成为适应社会发展需要 修养管理方面，近几年来，大学生的诚信接连 和满足个人需求的优秀大学生人才的目标活动。[2] 遭到质疑，考试作弊现象屡屡存在，一些大学生依 自我管理是当代大学生必备的素质，大学生自我管 靠助学贷款完成学业，在毕业工作后有偿还能力的 理主要包括目标管理、时间管理、修养管理、技能 条件下仍迟迟不还贷款。诚乃做人之根本，信为立 管理、健康管理，要求大学生重视并践行。通过有 业之基石，大学生的诚信教育有待进一步加强。作 效的自我管理，学生可以更好地把握学习和生活的 为过着集体生活、以后终将走上社会的大学生，在 方向，自我管理是大学生成长成才的重要保障，也 自我管理上严己宽人、恪守公德、责任感强等的重 是当代大学生教育的重要内容。 要性不言而喻，只是很多时候诸如“己所不欲，勿 施于人”这些道理我们的大学生们都明白，但在实 一、当代大学生自我管理现状分析 际生活中却未必都能很好地将其贯穿始终。 目标管理方面，目标管理主要包括确立目标和 技能管理方面，大学里确实有那么一部分学生， 实践目标，对于不少当代大学生而言，所制定的学 在大学期间能够很好地学习专业知识，积极考取各 习和奋斗目标不在少数，但真正能够实现的却不多， 类证书，并充分利用各种平台锻炼自己的人际交往 究其原因，没有制定出合理可行的长期及短期目标， 能力、沟通能力、竞争力等，具有很强的技能管理 一方面，目标过高或过低，不能很好地认识自我、 能力。然而对于更多的学生，技能管理方面总存在 给予自己准确的定位，或所制定的目标没有明确的 这样或那样的欠缺，不能均衡发展，有的学生很好 量化标准，目标笼统模糊，不够细化，缺乏执行力； 地锻炼了自己的能力，却疏于专