第17课_第三次科技革命.pptVIP

温故知新 工业革命 第二次工业（科技）革命 时间 标志 领先国家 第三次科技革命 一、兴起时间：20世纪四五十年代 二、领先国家：起源于美国，随后波及到西欧和日本等发达国家 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年，美国首次实验原子能能发电。 1954年，苏联建成第一座核电站， 这是人类和平利用原子能的开始。 1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC （埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。 　随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！ 1969年，两名美国宇航员登上月球，人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！ 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 1969年美国宇航员登上月球 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 “神州七号”飞船和宇航员 1957年第一颗人造地球卫星 三、主要成就 电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心；计算机网络技术使人类进入“信息时代” 原子能技术 生物工程，其核心是基因工程，克隆技术成为20世纪最重大也是最有争议的科技成果 航天技术 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代. 科学技术转化为生产力速度加快； 材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\ 国防建设等. 科学技术的各个领域之间相互渗透； 材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80% 科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长 第三次科技革命 四、特点 科学技术转化为生产力速度加快 科学技术的各个领域之间相互渗透 科学技术成为生产力发展最活跃因素，在促进经济增长中所占的比重不断上升 推动社会生产力空前发展。 引起世界经济结构和国际经济格局的变化。 推动世界经济格局的多极化。 P105 材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!! 材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济格局走向多极化. 第三次科技革命 五、影响 推动社会生产力空前发展 进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化 推动了世界经济格局的多极化 工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 实质 成果 能源 影响 启示 整合联系 三次科技革命比较 工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 实质 机器生产代替手工生产的变革 从蒸汽时代进入电气时代 从电气时代进入信息化时代 成果 珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船 电灯、汽车、飞机 原子能、计算机、航天技术和生物工程上有技术突破 能源 煤 石油、电力 原子能 影响 资本主义世界最终形成 主要资本主义国家进入帝国主义阶段 促进经济格局多极化和世界经济全球化 启示 三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技术就是第一生产力 (最新中考P137) 整合联系 三次科技革命比较 2009河南 （17）下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，完全正确的一项是（ ） A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明 2007河南 （14）科学改变世界，技术优化生活。五一长假期间， 家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件, 哪一项源于第三次科技革命的重大发明（ ） A、乘火车到达武汉