高中政治必修2第一课预习学案整理教案.docVIP

第一单元 公民的政治权 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课时 人民民主专政：本质是人民当家作主 教学目标 1、知识目标：明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政；认识坚持人民民主专政的必要性。 2、能力目标：通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际的能力。 3、情感目标：通过对我国国家性质的学习，提高对坚持人民民主专政必要性的认识，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。 教学重点：（1）我国的国家性质及本质。（2）人民民主广泛性和真实性的表现。（3）我国坚持人民民主专政重要性。 教学难点：（1）国家的含义及根本属性；（2）民主和专政的本质含义；（3）我国民主与专政的关系； （阅读梳理）--认真阅读教材内容，梳理领会政治观点 1．国家的本质和根本属性是什么？我国的国家性质是什么？ 国家不是从来就有的，它是____________不可调和的产物的产物和表现。从本质上讲，国家都是_____________________________________工具。________是国家的根本属性。 我国明确规定了我国的国家性质，即“中华人民共和国是______________领导的、以______________为基础的____________的社会主义国家。” 2.我国人民民主专政的最大特点是什么？其本质是什么？ 我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，______________________________________________________实行民主，对________________________________________________________实行专政。因此，人民民主专政的本质是____________________。 3．我国人民民主的广泛性与真实性表现在哪些方面？为什么说我国的人民民主专政也具有专政的职能？为什么说我国的民主与专政是辩证统一的？ （1）人民民主的广泛性，不仅表现______________________________，而且表现在________________________；人民民主的真实性，不近表现__________________________________________，也表现为随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 （2）我国的人民民主专政具有专政职能。国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种_____________，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人米民主，保卫社会主义现代化建设。 （3）我国民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政____________、____________，民主只适用于____________，专政则适用于敌对分子和敌对势力。另一方面，民主与专政__________________。民主是专政的__________，专政是民主的______________。 4.我国为什么必须坚持人民民主专政？坚持人民民主专政，在新的历史时期有哪些新的要求？ （1）法律依据：坚持____________________、坚持__________________、坚持___________________、坚持________________这四项基本原则，是____________，是我国国家生存发展的政治基石。已被写入我国宪法。 （2）意义：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的_____________。只有充分发扬社会主义民主，确保________________，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障________，才能调动亿万群众投身于________的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切________的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 （3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：扩大________；实行________；强化为________________的政府职能；发展和繁荣________；改善________，构建__________________；等等。 （重点把握）--突出把握重要观点，掌握政治观点要领 全面理解我国的人民民主专政 （1）我国的国家性质（国体）是人民民主专政的社会主义国家。 （2）我国人民民主专政的最大特点，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。这是与剥削阶级掌握的国家政权相比较而言的。 （3）人民民主专政的本质是人民当家作主。 （4）我国人民民主具有广泛性和真实性的特点