理想信念是重中之重.pptVIP

核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。没有社会主义核心价值体系的主导，整个社会主义建设就会迷失方向。只有努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，用以引领和整合多样化的思想观念和社会思潮，才能在尊重差异、包括多样的基础上保持全社会共同理想信念和道德规范，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。 学习践行社会主义核心价值体系，是加强和改进新形势下党的思想建设的一项重要任务。要完成这一重要任务，必须把握“重中之重”的真谛。 第一、把理想信念教育 作为全党学习践行社会主义 核心价值体系的重中之重， 是党的思想建设的内在要求。 第三、把理想 信念教育作为全 党学习践行社会 主义核心价值体 系的重中之重， 是新形势下凝聚 党心民心的重要 举措。 理想的三个层次：共产党员的理想分为最高理想、共同理 想、个人理想三个层次。最高理想是实现共产主义社会制度的 最终目标；共同理想是团结和带领人民群众实现全面建设小康 社会的社会主义初级阶段目标；个人理想是实现共产党员个人 职业、学习、工作、生活等方面的具体目标。三者之间的“关系 式”是：最高理想规定和制约着共同理想，共同理想规定和制约 着个人理想，也就是个人理想要服从和服务于共同理想，共同 理想要服从和服务于最高理想。 在加强理想信念教育的实效性上下功夫，这是使理想信念教育真正成为社会主义核心价值体系的重中之重的关键所在。 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不 会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲；那时我 们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于 千万人，我们的事业并不是显赫一时，但将永远存在，而面对 我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思 大江歌罢掉东头，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难 酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 真学、真懂、真信、真用。 ——胡锦涛 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。 动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。 ——北京大学教授刘吉 第一、强化理论支撑，为增强理想信念教育的实效性提供强大的思想基础。 第二、注重实践养成，为增强理想信念教育的实效性提供坚实的实践基础。 第三、加强制度建设，为增强理想信念教育的实效性提供科学的制度保障。 理想信念教育能否达到预期目标，除了依赖于持之以恒的思想教育外，同样需要制度机制的促进与保障。优化制度机制，当前最为紧迫的任务: 一是完善定期的思想分析制度。 二是激发党员自身的内在动力机制。 三是健全以党章为核心的党内法规制度。 * 理想信念是重中之重 ——努力践行社会主义核心价值体系 授课人：蔡琦 教学对象：全体官兵 教学目的：通过教学，使官兵进一步明确新时期新形势下党的思想建设的重点，以及中央提出“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”的深刻含义。 教学时间：1.5小时 几个概念： 一、理想信念 二、社会主义核心价值体系 三、党的思想建设 四、三者之间的关系 理想信念: 理想，是指人对未来的向往和奋斗目标。 信念，是对理想所持的坚定不移的态度，以及为理 想而奋斗的热情、意志和决心。 不同阶级的政党、不同制度的国家有着不同的理想信念。封建社会，贫雇农阶级的理想追求是“分田地，均贫富”；资本主义社会，资产阶级的理想追求是“金钱、权利”；共产主义社会，人们追求的是各尽所能，各取所需；社会主义建设新时期，共产党人的理想信念是建设有中国特色的社会主义，为最终实现共产主义而奋斗。 一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，价值观好比人生的指南针，不可或缺。 同样，一个国家，一个社会，也需要有社会成员普遍认同的价值体系来维系。 在当代中国，在