主題名稱當我們同在一起-新佳美幼兒園.docVIP

新佳美幼兒園 葡萄班 活動簡訊 105年03月01日~03月18日 林佳汶(汶汶)老師 此主題的設計是要讓孩子認識各行業服務人員的工作性質與爸媽平時上班孩子上學「上班是上什麼班?」，並進一步讓幼兒了解到每位行業人員的辛苦，所以我們要存著感恩的心來感謝幫助我們的人。透過繪本與影片來認識各行業人員的特徵與工作過程，並且也可利用角色扮演的方式來加深幼兒對每位服務人員的工作性質的印象以及利用團體討論和分享來讓孩子學習在哪種情況下要如何表達感謝。汶汶藉由此主題，可以讓孩子認識各行業的服務人員、培養幼兒擁有感恩的心以及了解各行業人員的工作內容；而整個主題下來，孩子就能深深體會到各行業對日常生活的重要，獲得一顆最真誠的感恩的心來感謝幫助我們的人。 【長篇故事】小木偶 【主題相關繪本】我的爸爸是消防隊員、小白醫生、跟著動物醫生過一天 各行各業大發現 ＊學習指標 1.語-中-1-1-2理解團體互動中輪流說話的規則 2.語-中-2-2-2 以清晰的口語表達各行各業的工作過程 這次汶汶先與孩子討論從爸爸媽媽每天去上班、孩子每天來上學開始，孩子每天上學是在做什麼呢?許多孩子分享上學可以學習新的知識、與朋友一起玩……等，那爸爸媽媽上班是在做什麼呢?孩子也沒有說完全不了解，許多孩子說的出爸媽的職業名稱，但當汶汶問孩子那是在做什麼的呢?孩子卻說不知道只有一個孩子說爸爸是大學老師他是在教學生的，於是汶汶開始切入主題先從最貼近孩子生活週遭的職業開始介紹，透過繪本讓孩子了解「醫生、護士、郵差、消防人員、警察」這些職業的特徵與工作過程，下面的照片是了解職業後孩子進行角色扮演活動過程中做出的動作；另外汶汶還透過影片讓孩子觀賞郵差送信過程，從寫信→投遞→郵差收信→檢查→郵務車送往當地郵局→當地郵差送到收件人手中，觀賞完後孩子都能清楚表達出信件寄出的流程，與體會到郵差叔叔的辛苦。  【警察的裝備】【猜是哪個職業的標誌呢?】 【敬禮】 【我是小司機】 特別的裝備 ＊學習指標 1.身-中-2-2-4綜合運用抓、握、扭轉、揉、捏的精細動作 2.身-中-2-2-3使用清潔工具清理環境 3.語-中-2-2-2以清晰的口語表達意見和想法 汶汶問孩子各個職業有哪些他們工作上會使用到的工具與裝備呢?孩子大多分享醫生的耳溫槍、聽診器、壓舌棒、護士的針筒、警察的指揮棒、槍……等，有些孩子看過裝備但可能不知道它的名稱，汶汶使用照片與繪本介紹像是頭燈、對講機、消防衣、條紋螢光背心、防彈衣……等，本次加入泥漿水(陶土與水加一起)的技巧，讓孩子能將陶土與陶土穩固的連接在一起，許多孩子還在摸索沾取的量與穩固度，像是有個孩子把整塊陶土放下去沾泥漿水再拿起來與另一塊連接，馬上就舉手告訴我「汶汶老師不能連接在一起阿?」汶汶與孩子說:「想想看你需要連接的部份是整塊嗎?如果不是那可以怎麼做?加油!再想想看」，過一會兒孩子完成作品並邀請我去看，孩子很棒用手沾取要連接的那部份並且加強一條陶土在連接處作品就變得很穩固。 【郵筒】 【準備投信了唷!】 【聽診器】 【醫生的頭燈】 【警察的巡邏車】 【努力連接】 愛的感謝卡片 ＊學習指標 1.身-中-2-2-1敏捷使用各種素材或器材 2.美-中-2-1-1發揮想像並享受自我表現的樂趣 3.語-中-2-2-2以清晰的口語表達想法 透過繪本與影片孩子們都了解各行各業辛苦工作的過程，因此汶汶請孩子分享哪個行業是你最想要感謝的?為什麼呢?許多孩子分享警察，因為警察可以幫忙抓壞人、還有指揮交通、假如迷路可以幫我找回家的路;醫生可以讓生病的我好起來;郵差可以幫我送信;消防人員保護我們的安全，另外也有孩子提到爸媽唷!孩子說:「爸媽辛苦工作照顧我，所以我想感謝他們」相當貼心，因此汶汶讓孩子先畫設計圖→完成之後開始使用各種素材(運用撕、剪、貼)完成這張愛的感謝卡片。 【我很仔細專心唷!】 【用玻璃紙當衣服】 【剪一塊三角形當帽子】 【看著我的設計圖】 【警察抓壞人】 【感謝護士阿姨】 【感謝警察叔叔開著警察車抓壞人】 【感謝消防人員們】 郵差送信 ＊學習指標 1.身-中2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷 2.身-中1-1-1察覺身體在穩定性及移動性動作表現上的協調性 3.社-幼3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動 這次汶汶的重點放在孩子跳的能力，因此我們角色扮演變成郵差，第一週我讓孩子複