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- 2017-07-04 发布于湖北
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面向对象:高一学生
学 科:信息技术
课 时:1课时
课前准备:布置学生预习课本搜索引擎有关知识;了解学生使用搜索引擎情况,将有一定基础的同学搭配没有使用基础的同学搭配分组;将网络教室接通因特网,确认电子教室授课系统正常;发送常用搜索引擎地址文档至学生桌面。 教学课题
课 题:2.2因特网信息的查找——2.2.1搜索引擎 教材分析
本节课内容为教科版《信息技术基础》第二章第二节“因特网信息的查找”第一部分的内容“搜索引擎”,主要知识点为搜索引擎的定义、分类、使用、工作过程、选用策略。课本上的内容较简单、浅显,为加强学生对搜索引擎的理解、使用,可选用百度百科上有关搜索引擎的知识讲授。
教学目标教学重点常用搜索引擎的使用
(面向对象)
师:同学们想象一下,假设图书馆的书全部杂乱无章地堆成一堆,我们想找到需要的图书容易吗?为什么我们能在书架上快速找到图书?搜索引擎又是怎样来为我们提供高效检索服务的?根据“任务1问题4”的答案,两者间有类似的地方吗?
【任务4】思考图书管理员管理如何整理图书,查看“任务1问题4”答案,分别写出图书整理过程、搜索引擎工作原理的工作过程。
总结学生描述,得出下图:
(自身建库)
【展示】 五、搜索引擎工作过程:
师:全文、目录索引搜索引擎工作过程总体上是类似的均为:
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