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第四章 分析与研究结果 控制组 以下是控制组的前测和后测的成绩列表： （表格二 控制组的成绩） 号码 名字 学期 成绩分 总共 成绩分 等级 (基于总共绩分) 前测成绩 后测成绩 成绩差异 1 研究对象A 1.36 2.02 C 36.92 24.61 -12.31 2 研究对象B 3.2 3.58 A 70.76 61.53 -9.23 3 研究对象C 0.9 2.18 C 36.92 30.76 -6.16 4 研究对象D 2.3 2.3 C 63.07 26.15 -36.92 5 研究对象E 1.9 1.9 D 80.00 32.30 -47.70 6 研究对象F 2.7 2.7 C 84.61 49.23 -35.38 7 研究对象G 4 4 A 92.30 93.84 1.54 8 研究对象H 4 4 A 87.69 70.76 -16.93 9 研究对象I 3.6 3.6 A 69.23 63.07 -6.16 10 研究对象J 3.9 3.9 A 98.46 89.23 -9.23 11 研究对象K 4 4 A 86.15 75.38 -10.77 12 研究对象L 2.9 2.9 C 81.53 76.92 -4.61 13 研究对象M 3.3 3.3 B 86.15 69.23 -16.92 14 研究对象N 3.1 3.1 B 76.92 61.53 -15.39 15 研究对象O 3.5 3.5 A 92.30 67.69 -24.61 16 研究对象P 1.8 2.57 C 58.46 32.30 -26.16 17 研究对象Q 3.7 3.7 A 75.38 72.30 -3.08 18 研究对象R 1.9 1.9 D 70.76 69.23 -1.53 19 研究对象S 2 2 C 84.61 80.00 -4.61 20 研究对象T 1.7 1.7 D 60.00 56.92 -3.08 21 研究对象U 2.7 2.7 C 90.76 75.38 -15.38 22 研究对象V 3.4 3.4 B 83.07 63.07 -20.00 23 研究对象W 4 4 A 100.00 100.00 0.00 24 研究对象X 3.4 3.4 B 72.30 40.00 -32.30 25 研究对象Y 3.7 3.7 A 75.38 52.30 -23.08 26 研究对象Z 3.7 3.7 A 98.46 92.30 -6.16 27 研究对象AA 3.3 3.3 B 56.92 27.69 -29.23 28 研究对象AB 3.1 3.1 B 83.07 61.53 -21.54 29 研究对象AC 2.3 2.3 C 72.30 67.69 -4.61 30 研究对象AD 2.7 2.7 C 70.76 66.15 -4.61 以下是控制组的前测和后测的结果总体分析：（表格三 控制组的结果总体分析） 总体分析 前测 后测 成绩差异 平均成绩 76.51 61.64 -14.87 中间值（Q2） 78.46 64.61 -13.85 最低成绩 （Q0） 36.92 24.61 -12.31 最高成绩 （Q4） 100.00 100.00 0.00 四分之一成绩（Q1） 70.76 50.00 -20.76 四分之三成绩（Q3） 86.15 74.61 -11.54 从以上的列表中可以看出，控制组的后测成绩明显下降。 为了能够更详细地看出对比结果，笔者把控制组学生的前测和后测的成绩根据学生的总共成绩分进行分类： （表格四 控制组学生的等级） 等级 学生人数 A (3.50 - 4.00) 11 B (3.00 - 3.49) 6 C (2.00 - 2.99) 10 D (0.0 - 1.99) 3 以下是饼图的百分比： 图片一 控制组学生的等级 根据学生的等级，下面是控制组学生的前测和后测成绩：（表格五） 号码 名字 前测 后测 A B C D A B C D 1 研究对象A 36.92 24.61 2 研究对象B 70.76 61.53 3 研究对象C 36.92 30.76 4 研究对象D 63.07 26.15 5 研究对象E 80 32.3 6 研究对象F 84.61 49.23 7 研究对象G 92.3 93.84 8 研究对象H 87.69 70.76 9 研究对象I 69.23 63.07 10 研究对象J 98.46 89.23