培训专业理论与应用.ppt

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合拓培训·合拓咨询;培训专业理论及其应用;现任: 华东师范大学职业技术培训中心培训师核心讲师 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 成人教育博士 英国City Guilds中国区业务经理 国际职业培训师导师 上海育培投资咨询有限公司 总经理 培训师国家职业标准及题库开发项目 负责人 培训师国家职业资格教材编写小组 负责人 曾任: 阿尔卡特通讯有限公司培训经理 GE上海人力资源部项目经理 上海汽车集团培训中心讲师 上海晟融集团教育研展部经理 华融(中国)教育投资有限公司副总经理;掌握培训内涵,区别培训与教育、学习、开发 了解培训在组织中的职能,以及培训部门与相关部门间的关系 掌握现代培训基本理念,能够描述培训行业最新发展趋势 认识培训师的专业角色,能够分析成为合格培训师的胜任素质 了解学习含义,能够阐明成人学习的特点 了解基本学习心理学原理,并应用到培训中 结合自身培训教学和管理工作设计培训师职业生涯发展;一、脑科学和成人学习。;一、脑科学和成人学习。;一、脑科学和成人学习。;一、脑科学和成人学习。;一、脑科学和成人学习。;一、脑科学和成人学习。;怎样激发学习者的—VHF法;一、脑科学和成人学习。;二、行为主义的启示 ;三、认知心理学——建构主义——情境学习理论的启示 ;希望知道为何而学 希望能具有实用价值 希望能投入和参与 希望能被尊重 希望能受到激励;消除障碍,引起兴趣 强调利益与价值 以学习者为中心的指导 理论与实践的结合 活用经验与成就感 反复持续;一、培训的心理学基础;成人学习原理在培训中的应用小技巧;培训讲师的20个经常性错误 ;培训讲师的20个经常性错误 ;培训师的三角色;国际公认的优秀培训师角色;;; ? ? ? ;四大基本能力; 积极心态 体现: ——热情、激情 ——积极、向上 ——意志力、永不言败 ——凡事往好的方面想 ——要为成功找方法, 不要为失败找理由; 积极心态培养 ——强烈的事业心 ——灵商(SQ)体现 ——人性最根本的原欲 ——弗洛伊德的观点 ——自信与令他人信服; 智???的头脑 ——基础智力(IQ) ——敏锐的目光(观察力) ——缜密的思考 ——敏捷的反应力 ; 潜能挖掘 ——勤能补拙 ——巧干是智慧的体现 ;良好的天赋 ——形体修炼 (健康、奔放、充满活力) ——艺术气质 (内在素质的外化,加强修养) ——一副金嗓子 (拳不离手,曲不离口);知与行的和谐 ——广泛的知识(广度) ——扎实的理论功底(深度) ——丰富的阅历(实践) ——运用能力(熟能生巧); ;培训师学习的四项要领: ?投入:投入多少,收获多少; ?参与:参与多深,领悟多深; ?开放:心态归零,方有心得; ?谦逊:博采众长,成就卓越!; ; ; ; PPT演示文件的制作原则和技巧; ; ——各类培训活动的组织 ——现场应变 煽情造势的感染力 ——以情动人 ——气氛营造 ——局面掌控;融会贯通 敢于行动(多炼) 自助、人助、天助;动态学习 ——让你的能力之树常青;培训师成为热门金领人才 培训管理师已成为企业战略合作伙伴 国内外培训师认证情况 如何设计自己的培训师职业生涯; ;谢谢!

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