让孩子在良好习惯中成长剖析.ppt

* 家长学校讲座： 让孩子在良好习惯中成长 幼儿园应该教给孩子什么？ 培养孩子良好的习惯。幼儿时期，孩子年龄小，可塑性强，是习惯培养的关健期。 良好习惯养成的重要性 教育家叶圣陶说：“积千累万，不如养个好习惯”。 习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人的一生，决定一个人的命运。习惯一旦形成就是一种半自动化的潜意识行为。 一个人良好的习惯会使人终生受益，而不良的习惯，会使人碌碌无为。 良好的行为习惯包括： 良好的生活习惯、良好的卫生习惯 良好的品德习惯、良好的学习习惯 普遍存在的问题： 1、不自己吃饭、吃饭挑食、吃饭慢。 2、不讲卫生，饭前便后不洗手。 3、不愿意自己穿鞋子、衣服。 4、任性，不讲道理，说话没有礼貌。 5、不知道收拾自己的图书、玩具，东西 随便摆放。 一、生活、卫生习惯的培养 1、不包办代替。就是培养孩子自立的能力。 2、教育孩子要有“狠”劲。家里要立有规矩。 3、做一个有“心”的家长。凡事多想想办法。 4、家长的榜样作用。 家长的良好习惯是培养孩子良好习惯的前提。 5、家长要有坚强的意志。培养习惯需要家长的耐心、 细心，坚持练习才能养成。 6、家园共育。家庭教育和幼儿园教育相互配合，才能 达到最好的效果。 《3-6岁儿童学习发展指南》中，明确了小班幼儿在生活与卫生习惯、自理能力方面应该达到的目标，我们来看一下： (1)在提醒下能按时睡觉和起床，并能坚持午睡。 (2)喜欢参加体育活动。 (3)在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。 (4)愿意饮用白开水，不贪喝饮料。 (5)不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。 (6)在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。 (7)在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。 (8)能将玩具和图书放回原处。 二、文明礼貌习惯的培养 1、教给孩子学说礼貌用语。阿姨好、叔叔好、 谢谢、再见、对不起等。 2、文明礼貌的培养要从小处入手，从身边事入 手，讲究实效。 3、要保护孩子的自尊心，要采用鼓励的方法。 *