景物形象复习.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 高考专题辅导 鉴赏诗歌的形象 考试说明： 一：鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 二：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 复习目标： 1、学会鉴赏诗歌中景物形象的方法 2、掌握鉴赏诗歌景物形象类试题的答题技巧 一、意象和意境 (一)意象 诗歌是形象性和抒情性的统一。诗歌中的感情是通过诗歌中描写的形象表达出来的，所以，在理解诗歌时必须先从诗歌的形象入手，进而把握诗歌传递出来的感情。即，诗歌通过意象的连缀构建诗歌意境。意象，是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者根据现实生活中的各种现象加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物和自然景象。 (二)意境 意境是诗人通过种种意象的创造与连缀所构成的一种充满诗意的艺术境界，是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。意境是诗中“意”与“境”两个因素的和谐统一。“意”是诗人在诗中抒发的思想感情，“境”是诗中所描绘的生活图景。诗中所描绘的景物是构成“境”的重要因素，是理解意境的先决条件。“境”本身也是诗的形象的具体体现。 （2009宁夏）鹧鸪天·代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 词的上