课题3元素课件1-2课时剖析.ppt

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课题3元素课件1-2课时剖析

温故知新: 1.不同种类的原子中的什么个数肯定不相同? 元素与原子的区别 : 小试牛刀: 课题3 元素 第二课时 课前热身: 课前热身: 课前热身: 新课: 归纳: 朗读: 设问: 设问: 元素周期表简介 : 门捷列夫与元素周期表 1869年2月,俄国化学家门捷列夫发现了他的第一张元素周期表,在元素周期律的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。 为了书写和学术交流的方便,国际上采取统一的符号表示各种元素。 这种表示元素的符号,我们称为”元素符号” 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母 表示元素符号;若几种元素拉丁文名称的第一 个字母相同时,就加一个小写字母加以区分。 例如: 碳—C 铜—Cu 钙—Ca 如何正确书写元素符号? 书写规则:“一大二小” 1.由一个字母表示的元素符号要大写。 2.有两个字母表示的元素符号,第一个 字母大写,第二个字母小写。 课本P62表4-3元素符号和名称。 对老师手中出示的元素符号卡片进 行抢答,要能最快最准说出对应的元 素名称或者元素符号。 抢答: 元素符号有何意义 ? 宏观表示一种元素, 微观表示该元素的一个原子。 例如: “H”:表示氢元素、1个氢原子; “N”:表示氮元素、1个氮原子。 氧元素 O 不对,是一个氧原子 你们说的都对 怎样表示2个氢原子? n个氢原子? 表示多个原子,可在元素符号前面加 上对应的数字。 2H nH 提示: 元素符号前面的数字表示原子的个数,此 时表示的意义只有微观意义。 【练习】写出下列元素符号的意义 (1)H表示 ;也表示 (2)Cu表示 氢元素 1个氢原子 铜这种物质; 铜元素; 1个铜原子; 练习: 氮元素, 1个氮原子 2 O 3个碳原子 下列的叙述有没有错误?若有,请改正。 1. 水由二个氢元素和一个氧元素组成。 2 、 2 H 表示2个氢元素 2 H 表示2个氢原子 2个氧原子表示成 。 3C 表示的意义是 。 3、N表示的意义:    n个镁原子表示成 n Mg 二、元素周期表简介 1 2 3 4 5 6 7 2 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 周期 族 特殊:三个竖行为一个族 非金属元素 稀 有 气 体 元 素 汞(Hg)是金属,常温下为液态 1.7个横行(每一横行叫做一个周期),18个纵行(每一个纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族)。即有7个周期、16个族。 2.元素是按原子序数(与元素原子核电荷数数值相等)递增排列。 3.对金属、非金属元素用不同颜色做了区分。 4.标明了元素的相对原子质量。 氧元素在元素周期表中的分析 O 氧 8 16.00 原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量 核电荷数 质子数 = = = 核外电子数 ≈质子数+中子数 元素周期表的意义: 学习和研究化学的重要工具 (1)为寻找新元素提供了理论依据 (2)由于元素周期表中位置越接近的元素化学性质越相似,启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、催化剂、农药) * 现在初一的笑笑同学最近腿老抽筋而且上体育课时膝盖痛,都跑不动。针对笑笑的情况医生确诊她是缺“钙”,请你为笑笑建议缺“钙”吃什么好呢? 想一想 “钙”、“锌” 指的是什么? 课题3 元素 (第一课时) 2.相对原子质量近似等于什么之和? 不同种类的原子,核内质子数一定不同。 相对原子质量≈ 质子数+中子数。 水 氧气 H2O2 H2O O2 CO2 二氧化碳 氢原子和氧原子 氧原子 氢原子和氧原子 碳原子和氧原子 思考:它们分子中都含相同的什么原子? 过氧化氢 分子 相同原子 核电荷数(即质子数) O2 氧原子 H2O 氧原子 CO2 氧原子 H2O2 氧原子 8 8 8 8 分析 把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子 统称为氧元素 观察下表,你有何发现? 一类原子的总称 原子种类 质子数 中子数 电子数 8 8 8 氧原子B 8 9 8 氧原子C 8 10 8 1 0 1 氢原子B 1 1 1 氢原子C 1 2 1 6 6 6 碳原子B 6 7 6 碳原子C 6 8 6 氢原子A 氧原子A 氢元素 碳元素 氧元素 碳原子A 注意: (一)决定元素种类的是质子数 同种元素的原子,核内质子数相同,不同元素的原子,其原子核内的质子数是不同的 (二)元素是一类原子

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