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进阶温习技巧

* 第三題(a) 生活素質 就業機會 行業多樣化 多元生活 基建、醫療 政府、個人收入 都會化 生活費高 競爭、工時長 結構產業欠多元 貧富差距大 輸入通漲、物價高 熱錢流入、經濟波動 生活費高 衛生、環境 政治、社會 文化 穩定、和諧 經濟 * 第三題(b) 與其他地區 的競爭 香港內部 的挑戰 成本 人才 環境 穩定 貧富差距 政策認受性 土地供應 社會矛盾 法治、廉潔 文明、守法 教育程度較高 國家支持 自由開放 高效率的公務員隊伍 基建、通訊設施較佳 香港優勢 可如何保持 香港繁榮? 經濟表現 創業與機會 政府管治 教育 健康 安全 個人自由等 精讀內有什麼相關內容 「經濟全球化對香港人的生活素質利多於弊。」你是否同意這看法?解釋你的答案。(10分) 面對其他地區的競爭和香港內部的挑戰,香港可如何保持其繁榮?解釋你的答案。(10分) 精讀內容的延伸溫習方向: 基本溫習內容 思考延伸可問方向:思考有什麼題形可問 資料歸納因素、 延伸說明影響、 立場:衡量準則、條件 思考與其他單元的相關概念 由課程中找爭議點?靈活應用精讀內容回應爭議 * 進階溫習技巧 通識教育科課程內容與出題重點 – 今日香港 考評局出題的局限及思路 必定從課程文件內出發 不能針對極仔細的特定內容 不能考核以背誦事件內容為主的題目 從課程文件內找議題 從課程文件內找爭議點?設計考題 從精讀內容回應爭議點

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