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办公室生活长日无聊，但我们会创造乐趣。团购刚刚兴起时，我们一起买樱桃、笔记本电脑，我现在的电脑就是当时一起买的那一款，虽然早已经过时。某品牌蛋糕刚刚进入市场时，L不知道用什么方法叫来了免费试吃，我们几个女孩在空气不流通的办公室里，享受了一个奢侈的下午茶。 就连在互联网上，大家也总是凑在一起。那时“开心网”风靡，同样，我也是被L拉进去的。那时，我们对周围同事的生日都门儿清，因为到了日子，系统会自动提醒，然后就会收到鲜花、汽车、巧克力，虽然只是虚拟的，但是同事之间似乎前所未有的亲密。 我打开许久没有登录过的“开心网”，或许是因为服务器已经不再更新了吧，网页打开得极慢，密码输了两次才正确。最后一条记录停留在3年前，如今，周围已经没有什么人再用它了吧，但在“朋友圈点赞之交”前，这可是最大的社交场所啊。 我翻到了2009年写的一篇日记，里面记录了当时“偷菜”的盛况： “ABB从你的田里偷走了2个玫瑰。2小时前。”ABB是我们人事处的女孩，如今已经是个妈妈了。 “XYZ从你的田里偷走了4个向日葵。15小时前。”XYZ是上海分公司的女孩，那时每年年会，我、L和她都聚在一起，被称为“搞笑三人组”。 那一年的圣诞节，我在公司加班，还在网上收到了老领导送的“1只蒙古马，祝福你：马到成功”，如今，老领导也已经退休了。还有坐在旁边的男同事送的“1只荷斯坦奶牛，祝福你：圣诞快乐”。男同事……真的疏于联系，我连他还在不在那家公司都不知道了。 在这些过去的日记里，我看到很多与L有关的痕迹。“哈哈哈哈”，她经常在我的日记底下评论。这些看似无聊的日常，就是我们一起相伴的岁月。有一次晚上她打电话给我时，我正好在洗澡，从浴室出来后看到未接电话就拨了过去：“我刚才在洗澡！”我大声地嚷嚷着。对面一阵沉默，然后一个男声说：“她也在洗澡。”我当时愣了一下，然后“哈哈哈哈”大笑起来。后来，她和他结了婚，生了孩子，儿子如今应该已经3岁了。 我其实已经不记得那个片段了，幸好当时写在了网络日记里。 就像坟墓一样，“开心网”藏着那些我们偷过的菜、占过的车位和挥霍过的青春。未来有一天，回头看看如今的微信“朋友圈”，大概也会有这样的感慨吧。 刷新朋友圈，L也发了一条她的数据记录。这一年，她去了很多地方，发了很多红包，认识了很多新朋友。我在底下留了言：“我的第一个微信朋友是你。”过了几分钟，收到了她的回复，3个紧紧相依的哭泣的圆脸。 或许，有些成长和情谊是不经意的，不经意到连自己都忘了，但它们被曾经的自己记录下来，至少在当时，它们都是重要的事情。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 5、舍次求主法 有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时学生要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是材料的次要人物或事件，并舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度审题立意。 【分析】这则材料中共出现了四个“人物”——年轻人、长者、雁奴和雁群。审题时，学生可以舍弃年轻人和长者这两个次要人物，从雁奴和雁群的关系入手确定如下立意。 （1）从雁群角度立意：不要轻易误解忠诚的人，因为被误解的人因此会放弃忠诚。 （2）从雁奴的角度立意：忠诚被误解后该怎么办呢？是坚持到底，还是放弃忠诚，这是对忠诚的真正考验。 6、、明确褒贬法 有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时学生必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。 【分析】这则材料中，有一句话暗示了命题者的褒贬情感，它是“面包师听后哑口无言了”。 “哑口无言”是贬义词，暗示了命题者对面包师的行为持否定态度。据此，学生可以立意为—— 做人要诚信，如果心怀不轨，居心叵测，自己也必将被背叛和欺骗。 7、、求异同法（异中求同、同中求异） [审题导引] 材料由三则材料组合而成，涉及到国家、集体和个人三个层面。 通过“抓关系，辨异同”，我们可以看出三则材料构成正反对比关系，前两则正面凸显了“沟通重要”的主旨——材料通过英国媒体的报道侧面肯定了上海世博会多方面的沟通作用，材料二通过沃尔玛公司总裁的话直接肯定了沟通的作用；后面一则列举的是反面事例，说明了缺乏沟通的危害——两个孩子事先没有对橙子的具体需求进行沟通，所以，虽然采用的分配方式貌似很科学、很民主、很公正，两个孩子也都对结果满意，但橘子浪费了一半，没有物尽其用，两个孩子的利益也没有最大化