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- 2017-07-05 发布于湖北
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第2章人员素质测评的历史概要1
第二章 人员素质测评的历史 第一节 我国古代人员素质测评的发展历史 一、我国古代代表性的测评思想 中国古代思想家和政治家们对人才的识别进行了深入的探讨,形成了很多人才识别的思想和方法,称之为“识人法”或“识人术”,其形成过程大致代表了人员素质测评研究在中国古代的发展过程。 孔子把人分为两类:“君子”和“小人”,并从思想心态和外在行为两方面提出其分类标准。思想心态方面,君子的标准用四个字来概括:德、义、刑、泰,小人则是土、利、惠、骄。 (三)诸葛亮提出了“七观法”。即“间之以是非,而观其志;穷之以辞辩,而观其变;咨之以计谋,而观其识;告知以祸难,而观其勇;醉之以酒,而观其性;临之以利,而观其廉;期之以事,而观其信。”七观法中,前四种是问答法,后三种是情境法。 (四)刘劭参照先秦时期思想家们的人材识别思想,提出了“八观五视”的方法。“八观”即“观其夺救,以明间杂;观其感变,以审常度;观其至质,以知其名;观其所由,以辩依似;观其爱敬,以知通塞;观其情机,以辩恕惑;观其所短,知其所长;观其聪明,以知所达。”“五视”即“居,视其所安;达,视其所举;富,视其所与;穷,视其所为;贫,视其所取。” 到了20世纪中叶,由美国著名心理学家、斯坦福大学教授特曼(Terman)提出了离差智商的概念。特曼认为: 1.
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