盐田区教师教育教学绩效评价方案..docVIP

盐田区教师教育教学绩效评价方案 为教师教育教学绩效提高辖区，制订本方案教师教育行为事实和教学实绩为评价依据 我区中小学从事教学计划内教学工作的教师（含学校行政人员及教学辅助人员），以每位教师为单位进行评价。幼儿园可参照本办法执行。 三、方案的构成 根据评价的实际需要，本方案制订了一整套量表，量表指标的设定遵循了直接可测性原则、体系内指标相互独立性原则、指标体系整体完备性原则、指标的可比性原则和可操作性原则。通过相关评价主体对各项指标的评价，了解教师的工作状况。本方案共由七个量表和《关于学生学业水平评价方式的说明》组成，量表分别是： 表1·1：《教师教育教学绩效评价量表》 表2·1：《教师工作质量评价表》 表3·1：《教师教学情况学生调查表（中学生用）》 表3·2:《教师教学情况学生调查表（小学生用）》 表3·3：《教师教育教学情况调查表（学生家长用）》 表4·1：《学校行政领导绩效评价量表》 表5·1：《学校一般行政人员绩效评价量表》 四、评价的组织 各校成立绩效评价考评小组，由行政领导、党支部、工会、纪检和教师代表组成，视学校规模，人数在7至15之间，其中教师代表不少于考评小组总人数的1/3。 考评小组负责组织绩效评价的实施，包括：认定教师工作量、继续教育课时量及考试通过率；审核教师获奖和违纪情况，分析班级学业成绩，德育工作情况；使用表1·1《教师教育教学绩效评价量表》