经典诵读实施方案..docVIP

? “书香校园?经典诵读行动” 试点工作实施方案 一、基本原则 鼓励为主，尊重差异，熟读成诵，形式多样。 二、活动主题 ?诵读国学经典，传承中华文明，砥砺心智品质，争做文明少年。 三、活动载体 ? 1.依托课堂 A、每日一读。按照“不增加学生课业负担”的原则，根据统一的诵读进度和篇目，每周一、三、五早自习必须保证20分钟的时间来背诵经典。 B、每周一课。各班每周安排一节经典诵读课，教师可以指导学生诵经典，唱经典，也可以演经典，画经典，还可以结合实际创造更多的活动形式。 2.依托课题 A、学校课研室带领骨干教师认真研究山东韩兴娥老师的“课内海量阅读实验”、深圳刘宪华老师的“单元主题教学实验”及深圳“8岁能读会写实验”，结合我校实际，努力探索出一条具有庆阳市实验小学特色的语文教改实验及“经典诵读”活动操作体系。 B、与小课题研究活动相结合。鼓励教师在经典诵读活动中设立“小课题”，鼓励学习小组或学生个体进行细致的探究，拓宽经典诵读的宽度与深度，增强学生对传统文化的热爱与兴趣。 3.依托活动 A、创新诵读形式。将诵读活动科学地融入游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见活动之中，在小组、班级、学校开展演讲赛、接力赛、擂台赛等形式的诵读比赛，使诵读形式丰富多彩。 B、让诵读与教育实践相结合。将经典诵读与礼仪教育、感恩教育、艺术教育、社会实践活动紧密结合起来，积极开展诵读践行活动，如：开展“