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- 2017-08-08 发布于湖南
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2017年电大 《审计案例研究》期末复习重点
《审计案例研究》期末复习重点
一、考核说明
?“审计案例研究”是中央电大开放教育试点专业会计学本科的一门限选课程,选用由中央广播电视大学出版社出版,赵保卿编写的《审计案例研究(第二版)》一书作为主教材。此外,还配有音像教材、VCD、IP课件、VBI、网上学习资料、直播课堂等辅助媒体,希望大家充分利用各种教学资源,多上网点击查看。
对于本门课程的期末考试说明如下:
(一)考核方式:采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。期末总成绩中,形成性考核占20%,终结性考核占80%。形成性考核形式为平时作业、参加小组讨论、网上学习、邮件答疑等方式;期末考试由省电大统一命题,为开卷笔试,考试时间为90分钟,可以携带参考书籍和计算器。
(二)考试重点:本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两方面,主要考核学生对审计的基本理论、现行法规的理解和案例分析能力。在各章的考核要求中,有关基本理论和案例分析的内容按“重点掌握、一般掌握”两个层次要求。重点掌握,要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能,根据所给出的条件,综合处理解决本课程涉及的业务问题及案例。一般掌握,要求学生对本课程的基本知识和相关知识以及现行审计制度与法规有所了解。具体复习内容详见大家手里的中央电大编写的《审计案例研究期末复习》一书。
(三)考试题型及结构:本课程期末考试题型和大家手里拿到的中央电大编写的审计案例研究期末复习一书的题型是一致的。
1.判断并说明理由题:考核对审计专业知识的分析判断能力,要求不论判断结果正确与否,均需要说明理由,占25%左右,一般出5题。
2.单项案例分析题:考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度,占45%左右。
3.综合案例分析题:主要考核对国家财经法规和审计专业知识的掌握应用程度以及综合分析能力。综合案例分析题中涉及计算题的要求写出计算公式和主要计算过程;需要理论分析的则要注明相应的国家财经法规。综合案例分析题占30%左右。
(四)命题原则:
1、以中央电大出的教学大纲和期末复习为命题范围(应用能力的试题不属超纲)。 2、重点考核与一般考核相结合。命题注重对课程基础知识掌握程度的考核,在突出该课程重点内容的基础上,试题力求兼顾各个能力层次。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:重点掌握占60%左右,一般掌握占40%左右。
3、试卷要合理安排题目的难易程度和难易结构。题目的难易程度分为:较易、较难、难三个等级。在一份试卷中,各个等级所占的分数比例大致为:较易40%,较难30%,难30%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中,都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。 4、客观性试题附标准答案,主观性试题附解题要点。 (五)参考书籍:
考试时可以携带下列书籍和资料:教科书《审计案例研究》;作业册《审计案例研究形成性考核册》;《审计案例研究期末复习》;《中国注册会计师独立审计准则》以及从网上下载的几次辅导资料等。
(六)复习的主要内容:本书共分10章,重点是
1.第二章销货与收款循环审计案例;
2.第三章购货与付款循环审计案例;
3.第五章筹资与投资循环审计案例;
4.第七章损益形成与分配审计案例、
5.第八章期初余额、期后事项与审计报告案例。
难点是:
1.第七章损益形成与分配审计案例;
2.第八章期初余额、期后事项与审计报告案例。
二、课程考核内容和要求
第一章 审计业务承接和审计规划案例
案例一 美林股份有限公司业务承接前期调查审计案例一、本案例知识点对被审计单位进行前期调查的具体程序以及应注意的问题。二、考核要求(一)结合案例重点掌握:在前期调查中向前任会计师查阅审计工作底稿的内容和过程,以及确定是否接受审计委托所要综合考虑的问题。(二)一般掌握:1.审计人;2.被审计人;3. 《独立审计具体准则第21号--了解被审计单位情况》。
案例二 晨风国有企业审计计划阶段执行分析性复核案例一、本案例知识点1.审阅会计报表,进行初步直观的总体分析;2.根据所确定指标和要求,进行有关数据的计算;3.根据审阅及计算结果进行分析判断,确定重要性账户,完成分析性测试备忘录;4.考虑分析性结果对审计总体工作计划的影响,并在此基础上形成审计总体工作计划。
二、考核要求(一)结合案例重点掌握:分析性复核程序在审计计划的编制中的运用过程。(二)一般掌握:1.审计人;2.被审计人;3. 《独立审计具体准则第3号-审计计划》和《独立审计具体准则第11号-分析性复核》两个执业标准。
第二章 销货与收款循环审计案例
案例一 大为股份有限公司销售收入审计案例一、本案例知识点1.调查表法;2.抽查凭证法;3.实地考察法4.销售与收款循环的内部控制及
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