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- 2017-07-05 发布于天津
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外语教学的几个理论问题胡明扬前言对外汉语教学是汉语作为一种外语或第二语言的教学和汉语作为一种母语或第一语言的教学很不相同对外汉语教学的理论问题和外语教学的理论问题是一致的因此外语教学的理论问题也就是对外汉语教学的理论问题在外语教学史上和当代外语教学领域中有各种不同的理论和方法不少似乎是尖锐对立甚至是水火不相容的使人不知该何去何从近来更有某些学派竭力宣扬只有他们的理论和方法才是唯一科学的而一切其他学派的理论和方法都是不科学的过时的甚至是荒谬的这种喧嚷作为新生儿的叫声是可以理解的但是并不能因此证明这
外语教学的几个理论问题
胡明扬
前言
对外汉语教学是汉语作为一种外语或第二语言的教学,和汉
语作为一种母语或第一语言的教学很不相同。对外汉语教学的理
论问题和外语教学的理论问题是一致的,因此外语教学的理论问
题也就是对外汉语教学的理论问题。
在外语教学史上和当代外语教学领域中有各种不同的理论和
方法,不少似乎是尖锐对立甚至是水火不相容的,使人不知该何去
何从。近来更有某些学派竭力宣扬只有他们的理论和方法才是唯
一科学的、而一切其他学派的理论和方法都是不科学的、过时的,
甚至
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