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- 2017-07-05 发布于湖北
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典型教室的关照分布模型研究李永刚(华北电力大学 071000)摘要:本文介绍了教室光照研究的背景、典型教室的相关概念,以及典型教室的光照分布模型,最后分析了典型教室光照分布的特点,并给出了改善光照分布的一些建议。关键词:典型教室;光照分布模型;特点1引言近些年来,学生眼睛近视的人数猛增,原因是多方面的,教室的光照分布情况与此关系密切,教室是学生上课学习的场所,在中国学生一天的绝大部分时间都在教室中度过,因此研究教室的光照分布情况就显得有必要。2 典型教室的介绍典型教室,即国家要求采用的教室,多为单侧采光,国家相关卫生标准规定 ,对于侧窗采光方式的教室,单侧采光的教室光线应从学生的座位左侧射入。这样做的好处是学生写字时没有遮挡,不影响书本上的照度;规定教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6;墙壁粉刷为白色,地面铺设材料反射光效果好,这样可以提高照度的20%左右。满足上述要求的教室即为典型教室。[1]3 教室内光照分布的测量 3.1测量方法如图3-1,对教室内每个位置桌面的高度的光照值进行测量,测量工具为照度计,测量时,先把窗帘都拉向一边,避免干扰数据,照度计的光感面正朝上,待仪表显示稳定后记录照度值。测量的教室为华北电力大学(保定)二校区教十一A418(符合典型教室特征),测量的时段为早上9:00、10:00、11:00,每次测量耗时15分钟,可以近似的认为测
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