2013思想道德修养与法律基础--绪论.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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课程性质 主题 1、与高年级学生面对面(与高年级学生交流,收获和体会) 2、对职业教育和专升本的认识 3、“爱国是一种责任”主题演讲 4、参观青州历史古迹(参观照片和心得体会) 5、观看有关影视(感动中国、建国大业、等) 6、道德小品表演等 7、荣军医院社区服务 8、在学校或者社会上做一件有意义的活动 9、人才市场体验 10、观看有关影视(如离开雷锋的日子) 11、我心目中的爸爸和妈妈主题演说 12、大学生恋爱观之辩论会 13、案例分析(以案说法) 14、观看有关影视(今日说法) 15、法庭模拟(庭审现场) 16、如何看待药家鑫一案 实施要求 全学期学生参加实践活动共1项。活动由学生根据自己的情况自由选择以上一项,独立或按最高4人一组成小组共同完成。 所有活动和专题研究完成后,参加学生要根据活动要求写出心得体会、研究报告、活动报告。教师必须安排活动成果报告会。 开始上课的第二周内学生选择实践内容,交各班班长或者课代表,由班长或者课代表统一上报给任课老师。 要求各项实践内容必须配备相关的视频和照片。最好以ppt形式展示。 学生实践的平均得分,计入《思想道德修养与法律基础》课程总分。占期末成绩的30%。 平时表现占期末考试成绩的20%。 期末考试50%。 上大学的目的 现实决定了必须采取一定的选拔方式 父母对子女的期盼——目的是为了有更好的将来 对于自己——把握自我 学会感恩 思考讨

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