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思想道德修养与法律基础 专题二 提高道德认知水平 做个有道德修养的大学生 思想政治理论课教学部 陈冲羚 一、教学目标 （一）知识目标：了解道德的起源与本质，正确把握道德的功能与作用；掌握社会主义道德建设的重要内容，中华民族优良道德传统的基本内容及提升大学生道德修养的途径。 （二）能力目标：能够正确对待中华民族的优良道德传统，辨析道德建设中的错误思潮，明确社会主义道德建设内涵是为人民服务为核心，集体主义为原则这一主要内容。 （三）素养目标：在理论与实际相结合的基础上，提高大学生道德修养的自觉性，促进他们健全人格和高尚品质的养成。 二、教学时数： 6课时 三、教学重点： 道德的功能与作用；社会主义道德建设的核心及原则；大学生如何继承和弘扬中华民族优良道德传统 四、教学难点： 为什么要在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设；为什么在社会主义市场经济条件下社会主义道德建设要坚持为人民服务的核心和集体主义的原则 第一讲 道德及其历史发展 主要内容 一、道德的起源、历史发展与本质 （一）道德的起源 （二）道德的历史发展 （三）道德的本质 （四）道德的概念 二、道德的功能与作用 （一）道德的主要功能 （二）道德