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PDCA循环在护理教学中的应用 神经外科血管病区 陈英 前言 神经外科是一个专业性很强的科室，是省级重点专业，我们每年都会承担来自不同学校、不同学历的临床护理教学任务，鉴于护理工作繁重，带教老师缺乏教学经验等情况，自去年医院培训了PDCA质量管理方法之后，我科也将PDCA循环应用于临床护理教学管理工作，通过不到一年的实践，取得了良好的成效 PDCA循环的定义 PDCA循环是由美国统计学家戴明博士提出来的，它反映了质量管理活动的规律。 PDCA循环是提高产品质量，改善企业经营管理的重要方法，是质量保证体系运转的基本方式。 四个阶段 PDCA是指以下四个阶段，这四个阶段是环环相扣的，这个周期是周而复始的 P： Plan 计划 D ：Do 实施 C ：Check 检查 A ：Action 总结、再优化  八个步骤 PDCA分以下八上步骤 一、计划阶段 1、分析现状 2、找出问题的原因 3、分析产生问题的原因 4、找出其中的主要原因 5、拟订措施计划  八个步骤 二、实施阶段  6、执行技术组织措施计划 三、检查阶段  7、把执行结果与预定目标对比 四、总结、再优化阶段  8、巩固成绩，进行标准化 内容（一） PD