20160312初中学业水平考试研讨会(语文交稿).ppt

四、特别关注 命题新趋势 中华传统文化 2015年北京市中考题： 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。 （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（ D ） A．线条奔放，笔力雄健。 B．五字错落有致，收放有度。 C．气韵贯通，展现书者胸襟。 D．采用隶书书体，方正典雅。 （2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题 卡的田字格内。 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上 的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合 现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况 的一项是（ D ） 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园 悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和 主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处， 依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ B ） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊 B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨 C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊 D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨 提示：《