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八年级英语Module 6 Entertainment外研社知识精讲概要1
初二英语Module 6 Entertainment外研社
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
Module 6 Entertainment
二. 重点内容:
直接引语和间接引语
三. 具体内容:
语法知识
宾语从句
概念:在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
1. 语序
无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句
(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:
(1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有:who,what,which等。如;
Could you tell me who knows the answer,please?
你能告诉我谁知道答案吗?
The small children don’t know what is in their stockings.
这些小孩子不知道袜子里有什么东西?
(2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。如:
He asked whose handwriting was the best in our class.
他问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.
老师问我们房间里有多少人。
(3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有;who(m),what,which,how many,how much,when,why,how,where,if/whether(在句中不充当任何成分)等。如:
He hasn’t decided if he’ll go on a trip to Wuxi.
他还没决定是否去无锡旅行。
Could you tell me what l should do with the money?
你能告诉我如何处理这笔钱吗?
(4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,how many,how much,how等。如:
Do you know which class he is in?
你知道他在哪个班吗?
She asked me if I knew whose pen it was.
她问我是否知道这是谁的钢笔。
课文知识详解:
1.What does the man think of the music? 这个男人对音乐有什么看法?
think of考虑,关心
例如:We are thinking of going to France for our holiday.我们考虑去法国度假。
think of想起,记得 例如:
I thought of my hometown when I saw the beautiful scenery.
看见这美丽的景色,我想起了我的家乡。
think of(常与副词或副词短语连用),表示对……有某种看法。
例如:What do you think of it? 你认为它怎样?
知识拓展:
除think外,“想”的几种表达法
(1)I hope it will not rain tomorrow.我想明天不会下雨。(指如此希望)
(2)I’m afraid it will rain tomorrow.我恐怕明天会下雨。(只担心)
(3)I wondered why he had refused.我不知道他为何拒绝了。(表示奇怪)
(4)I’m going to be a doctor.我将成为一个医生。(只打算)
2. Were you awake at 10 pm yesterday? 你昨晚十点睡着了吗?
awake adj醒着的反义词asleep
例如:I have lain awake all night thinking of them.我躺着一夜没睡着,想着他们 awake vt(awake,awoke/awaked,awoken/awaked,awaking)唤醒,同义词arouse
例如:The noise awoke me.嘈杂声把我吵醒了
知识拓展:
awake与wake的区别
唤醒,觉醒;表达此意时,wake和awake较长用作不及物动词,waken和awaken较长用作及物动词;waken(up)较通俗,awake和awaken较正式,常用于比喻的意义。
例如:The nation spirit awoke(或was awakened)民族精神已唤醒。
3. No,I was
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