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- 2017-08-20 发布于北京
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宋联可 博士;课前作业;5D性格测试;5D性格测试;5D测试答案;课程内容;重新建设团队从心建设团队;5D模型(Five Disposition Model);五行性格;前阶段;成立;成立期;课程内容;成立期;问题:
没感到有什么问题要解决
自己心理没有很好的目标,标准也不明确,对情况了解了再说吧
等有问题时再说
顺其自然;从心定位角色;;;;;;;;;;课程内容;成立期;问题:
对团队的现状抱听之任之、消极的态度,认为是“大浪淘沙”的过程
;从心化解冲突;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;课程内容;成立期;问题:
认为都步入正轨,只抓业务了
停留在“稳定期”了;从心沟通说服;说服的途径;说服的要素;CO说服心理术;CO说服句型;课程内容;成立期;问题:
认为已经很好了,看不见问题了;从心建设团队;工作 .;;好团队的七个特征;;;;;;;;课程内容;成立期;???题:
团队领导不能正确看待现实,客观分析问题,怨天尤人
团队领导不能从自身找出问题
;从心面对变革;5D变革角色;变革思维障碍;5D变革思维障碍;课程内容;执行力不足的现象;影响执行力的陋习;什么是执行力;执行力的本质;执行力的步骤;执行的三个核心流程 ;执行力关联人;5D执行角色;执行型人才的三大标准;执行力简约原则;人力资源管理员工培训
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