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- 2017-07-05 发布于湖北
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第29卷第5期 科学学研究 V01.29No.5
2011年5月 StudiesinScienceofScience Mav.2011
文章编号:1003—2053(2011)05—0641一09
美国大学技术转移体系概述
John
P.Walshl,洪伟2
(1.佐治亚理工大学公共政策学院,佐治亚州亚特兰大市,美13t30332—0345;
2.清华大学科学技术与社会研究中心。北京100084)
摘要:美国的大学在我国经常被作为技术转移的成功典范。然而,人们的注意力往往集中在美国的几个最
好的大学上,对普遍情况缺乏全面的了解。对美国大学的技术转移体系做了一个系统的概述,既提供了历史
和法律知识的背景介绍、强调了其中一些主要趋势,也提供了某些特定机构在技术转移方面的具体运作和相
关政策的例子。可以看到,美国大学的技术转移各自为政,彼此差异很大。专利收入对大多数研究型大学来
说,并不是一个可靠的财政来源。竞争力议程的兴起对美国大学的商业活动曾产生巨大影响,但近年来也开
始了对传统价值和使命的回归。
关键词:美国大学;技术转移;国家创新系统
中图分类号:F204 文献标识码:A
随着创新理论的普及,我国日益重视大学对经济 究型大学的资金、技术转移和商业活动。大学除了
增长的推动作用。虽然我国的大学通过建立自己的 基本的教学和科研任务以外,还有传统的应用型、商
孵化器、为公司解决技术难题等手段积极参与商业活 业导向的研究任务。首先,和许多欧洲和亚洲的国
动、向工业界传送知识,但是中国的大学还是被频频 家不同,美国没有国立的研究型大学,但美国有许多
批评表现不佳,而美国大学则经常被作为成功典范来 研究能力很强的州立大学(如加州大学伯克利分
进行比较。的确,美国强大的创新能力经常被归功于 校、威斯康星大学、佐治亚理工大学),和私立大学
美国大学在技术转移方面的成功,国内也有多篇很好 (如斯坦福大学、芝加哥大学、麻省理工)。美国高
的文章介绍美国的技术转移体系¨。1。然而,人们的 校的研究功能集中在高等教育中很小的一部分精选
注意力往往集中在斯坦福等几个最好的大学上,许多 院校。在美国的3500多所大学中,有大约100所研
不成功的例子则没有人注意。这篇文章将对美国技 究型大学。这部分大学获得了约80%的联邦政府
术转移体系做一个系统的概述,以丰富我们的相关知 的研究资助,排名前10位的几乎占了资助总量的
识,同时加深我们对技术转移过程的理解。美国的大 20%¨o。这前10名研究型大学中约一半是公立的,
学虽然有很多共同之处,但各个大学有很大的自由度 另一半是私立的。在1986年排名前20的院校中,
可以设立自己在专利、技术转移、授予使用许可、收益 只有5所在2006年排名在20名以外,显示了这种
分配和其它商业行为方面的政策。本文将强调其中 资源的集中是相当稳定的。
一些主要趋势,并提供某些机构相关政策的例子。 其次,因为公立大学和私立大学的主要研究资
助(整体比例约为60%,私立大学略高)均来源于联
1美国大学背景知识介绍 邦政府的项目和合同”o,这使得两者的差别愈加模
糊。这些资金的大部分是通过竞争性的同行评议机
1.1 美国的研究型大学 制、基于项目分配的,因此大学必须持续地争取研究
美国大学体系的特征是,有多重规程管理着
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