第三章动量守恒介绍.ppt

第二章 动量守恒 一、选择题 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 二、填空题 1、（1） （2） 2、 3、 4、 5、 6、 三、计算题 P20-1：如图所示，有两个长方形物体A和B紧靠放在光滑的水平桌面上。已知mA=2kg， mB=3kg 。有一质量m=100g的子弹以速率V0=800m/S水平射入长方体A，经过0.01s，又射入长方体B，最后停留在长方体B内未射出。设子弹射入A时所受到的摩擦力为 求：（1）子弹在射入A的过程中，B受到A的作用力的大小。（2）当子弹留在B中时，A和B的速度的大小。 解：（1）以A、B为系统： 以B为对象： 由题意得知： 联解上四方程得： （2）动量定理： 求解得到： 动量守恒： 求解得到： P20-2：矿砂从传送带A落到另一传送带B，其速率大小v1=4m/s，速度方向与竖直方向成30度角，而传送带B与水平成15度角，其速度的大小v2=2m/s。如果传送带的运送量恒定，设为qm=2000kg/h，求矿砂作用在传送带B上的力的大小和方向。 P21-3：质量为M=1.5kg的物体，用一长度为l=1.25m的细绳悬挂在天花板上。今有一质量为m=10g的子弹以v0=500m/s的水平速度射穿物体，刚穿出物体时子弹的速度大小v=30m/s，设穿透时间极短。求：（1）子弹刚穿出时绳中的张力大小；（2）子弹在穿透过程中所受的冲量。 解：（1）因穿透时间极短，故可以认为物体未离开平衡位置。因此，作用于子弹、物体系统上的外力均在铅直方向，故系统在水平方向动量守恒，令子弹穿出时物体的水平速度为 （2） 负号表示冲量方向与v0方向相反 P21-4：一人从10m深的井中提水，起始时桶中装有10kg的水，桶的质量为1kg，由于水桶漏水，每升高1m要漏去0.2kg的水。求水桶匀速地从井中提到井口，人所作的功。 桶受到的人的拉力与其重力平衡，且随高度变化。 P21-5：一陨石从距地面高位h处由静止开始落向地面，忽略空气阻力。（设地球质量为M，半径为R，陨石质量为m），求（1）陨石下落过程中，万有引力的功是多少？（2）陨石落地的速度多大？ P22-6：质量为2kg的质点受到力: (N) 的作用。当质点从原点移动到位矢为: (m) 处时，此力所作的功为多少？它与路径有无关系？如果此力是作用在质点上的唯一的力，则质点的动能将变化多少？ 解: (1) 此力所作的功的表达式为： 功与积分路径无关。 (2) 当质点从（0，0）移动到（2，-3）时，此力所作的功为： （3）根据动能定理，质点动能的变化等于合外力所作的功： P22-7：如图所示，一轻质弹簧劲度系数为k， 两端各固定一质量均为M的物块A和B，放在水平 光滑桌面上静止。今有一质量为m的子弹沿弹簧 的轴线方向以速度?0射入一物块而不复出. 求此后弹簧的最大压缩长度。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A B ?0 m 解：第一阶段：子弹射入到相对静止于物块A。由于时间极短，可认为物块A还没有移动，应用动量守恒定律，求得物块A的速度?A.. 第二阶段：物块A移动，直到物块A和B在某舜时有相同的速度，弹簧压缩最大。应用动量守恒定律，求得两物块的共同速度? 应用机械能守恒定律，求得弹簧最大压缩长度. 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *