【精品】数的发展史论文.doc

数的发展史 关键词：数字、数学 摘要：1 数字的起源 2 数学的发展 （注：黑体字部分为资料显示） 据说在文字还没有发明之前，人们打回来了许多猎物，却碰到了一个问题：这么多的猎物，到底有多少？于是，人们就使用“结绳记事”这种方法，来数到底打了多少猎物。但是一个新的问题出现了，日积月累下来，打的结到底有多少个，谁也不知道，因此有了数字。数的概念的形成可能与火的使用一样古老，大约是在30万年以前，它对于人类文明的意义也决不亚于火的使用。 数字也分许多种，每个国家起源的数字也各有所不同，其中最常用的是阿拉伯数字。阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。 阿拉伯数字最初出自印度人之手，也是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。 阿拉伯数学家花拉子密（约780－850）和海伯什等首先接受了印度数字，并在天文表中运用。他们放弃了自己的28个字母，在实践中加以修改完善，并毫无保留地把它介绍给西方。9世纪初，花拉子密发表《印度计数算法》，阐述了印度数字及应用方法。 印度数字取代了冗长笨拙的罗马数字，在欧洲传播，遭到一些基督教徒的反对，但实践证明优于罗马数字。1202年意大利雷俄那多所发行的《计算之书》，标志着欧洲使用印度数字的开始。该书共15章，开章说：“印度九个数字是：‘9、8、7、6、5、4、3、2、1’，用这九个数字及阿拉伯人称作sifr（零）的记号‘0’，任何数都可以表示出来。” 14世纪时中国的印刷术传到欧洲，更加速了印度数字在欧洲的推广应用，逐渐为欧洲人所采用。 西方人接受了经阿拉伯人传来的印度数字，但忘却了其创始祖，称之为阿拉伯数字。 ??? 而古罗马数字，是罗马人在希腊数字的基础上，建立了自己的记数方法。罗马人用字母表示数，Ⅰ表示1，Ⅴ表示5，Ⅹ表示10，表示100，而表示1000。这样，大数字写起来就比较简短，但计算仍然十分不便。因此，今天人们已经很少使用罗马数字记数了，但有时也还可以见到使用在年号或时钟上的罗马数字。 此外，还有中国的数字。中国的数字则分大写、小写、天干、地支、算筹和生肖。例如大写的有：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极，小写的有：〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极。??? 有了数字，为的就是计算。数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种，它们都有一段有趣的经历。 ??? 例如加号曾经有好几种，现在通用“＋”号。??? 这些都是最最常见的符号，与数字组合在一起，就可以组合成算式。 ??? 在算式里，就可以找出方程式。含有未知数的等式叫方程，这是小学课本上所学的一种定义。方程的种类有好几种，每种都是一个层次，由浅到深。只含有一个未知数，且未知数次数是一的整式方程叫一元一次方程。一个含有两个未知数，并且未知数的指数都是1的整式方程，叫二元一次方程。两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程，叫二元一次方程组。与二元一次方程类似，三个结合在一起的共含有三个未知数的一次方程（三元一次方程）。含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程，这样的方程叫做一元二次方程。 ??? 而每一道方程式里都有一些“小精灵”，有些“小精灵”坚韧些，让你无可奈何，有些“小精灵”脆弱无比，动动脑筋就能破开它。这些“小精灵”就是方程里必有的未知数。未知数，数学名词。指代数式或方程中数值需要经过运算才能确定或得到与别的未知数关系的数，亦喻指尚未了解的事物。 ??? 我国古代并不用符号来表示未知数，而是用筹算来解方程。至宋、元时代的“天元术”，用“立天元”表示未知数，并在相应的系数旁写一个元字以为记号。至元朝朱世杰（约13 世纪）用天、地、人、物表示四个未知数，建 立了四元高次方程组理论。现在数学中的消元问题中元的叫法也由此而来。 ??? 而古希腊的丢番图（约246-330）用字母来表示未知数，但以后进展很慢。过去不同未知数会用同一个符号来表示，容易混淆，所以 1559年法国数学家彪特（1485至1492-1560至1572）开始用A、B、C表示不同的未知数。 ??? 在1591年韦达用A、E、I等元音字母表示未知数。1637年笛卡儿（1596-1650）在《几何学》中始用x、y、z表示正数的未知数。直至1657 年约翰哈德才用字母表示正数和负数的未知数。 ??? 这就是算术，接下来讲讲几何。 ?????? 几何学发展历史悠长，内容丰