2015中职语文一轮复习测试题：语言运用（S1）.docVIP

中职语文一轮复习测试题：语言运用 阅读下面的文字，完成23—25题。 周朴园??? （惊愕）梅花？ 鲁侍萍??? 还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个“萍”字。还有一件，—— 周朴园??? （徐徐立起）哦，你，你，你是—— 鲁侍萍??? 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园??? 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍??? 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园??? 你——侍萍（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈） …… 周朴园??? （忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍??? 不是我要来的。 周朴园??? 谁指使你来的？ 鲁侍萍??? （悲愤）命！不公平的命指使我来的。 周朴园??? （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍??? （愤怒）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 周朴园??? 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。 23．对下面的舞台说明和台词，你是如何理解的？（3分） （周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌） 周朴园??? （忽然严厉地）你来干什么？ 24．应该怎样理解鲁侍萍“命，不公平的命指使我来的！”这一“怒吼”？（3分） 28．请根据这段戏的人物冲突，概括两种对立的人物性格。（2分） 周朴园： ? 鲁侍萍： 四、(共12分) 26．补写出下列名句中的空缺部分。(任选4小题)(4分) (1)是故弟子不必不如师， 。(韩愈《师说》) (2) 哀吾生之须臾， 。（苏轼《赤壁赋》） (3)风之积也不厚， 。(庄子《逍遥游》) (4)羽扇纶巾，谈笑间、 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) (5)老者安之， ，少者怀之。(《论语》) (6)不积小流， 。(《荀子?劝学》) 27．将韩愈《师说》中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎? 译文： (2)今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 译文： 28．阅读下面一则寓言故事，写出与本故事主旨相吻合的成语。（不少于4个）（4分） 喜鹊喜欢把巢筑在高高的树顶上。但秋风一起。便摇摇欲坠。喜鹊和孩子们蜷缩巢中，惊恐万状。 有一种喜鹊自以为很聪明，在夏天未到之时，就想到了秋天。它预科到秋季肯定会刮大风。使不顾劳累将巢穴从高高的树顶上搬到低矮的树桠上，新筑的窝巢真的是舒适安全。大风再也不会侵扰它了。夏天到了，浓密的树阴是歇凉的好去处。人们一抬头就看到了喜鹊的窝巢，再一伸手，就可以轻易地掏到窝巢中的小鹊或鹊蛋。小孩子们也找来竹竿，争相抢挑巢里的小鹊和鹊蛋。 可怜的喜鹊虽然考虑到了未来的灾患，却没看到眼前的危险，还是没能避过灾难。 成语：（1） （2） （3）